3.5 Landdegradatie rond de Middellandse Zee

Landdegradatie rond de Middellandse Zee

§3.5
Domein aarde
1 / 26
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Landdegradatie rond de Middellandse Zee

§3.5
Domein aarde

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Welke omschrijving hoort bij dit begrip: Landdegradatie
A
wegspoelen of wegwaaien van bodemdeeltjes doordat de mens de vegetatie verstoord heeft.
B
door de mens veroorzaakte schade aan een natuurlijk systeem.
C
Kwaliteitsvermindering van de grond
D
proces van afname van de kwaliteit van de bodem in relatief droge gebieden

Slide 2 - Quiz

This item has no instructions

Kies het juiste klimaatdiagram bij dit klimaat: Cs
A
B
C
D

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Bodemerosie wil zeggen dat
A
de bodem langzaam uit elkaar valt door wind, water of ijs.
B
het bovenste vruchtbare bodemlaagje wegspoelt of -waait.
C
de grond uitgeput raakt intensief gebruik.
D
een groot deel van de bodem wegspoelt of -waait.

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Bodemerosie:

welk van de volgende antwoorden is geen oorzaak van bodemerosie?
A
Overbegrazing
B
Lange periode van droogte
C
Ontbossing
D
Regenbui

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Wat is bodemerosie?
A
het verdwijnen van de bodem
B
het verdelen van de bovenste laag van de bodem
C
het verdwijnen van de onderste laag van de bodem
D
het verdwijnen van de bovenste laag van de bodem

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

De reden dat het Middellandse Zeegebied natte winters kent is:
A
De ITCZ ligt dan ter hoogte van het Middellandse Zeegebied
B
Het Middellandse Zeegebied ligt dan onder invloed van een maximum
C
Het Middellandse Zeegebied staat dan onder invloed van fronten

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Op het kaartje is de breuklijn voor de kust van Java weergegeven, evenals de diepte van de aardbevingshaard. Welke algemene regel kun je uit dit kaartje afleiden?

(je kunt het kaartje inzoomen door er op te klikken)
A
Hoe verder van de breuklijn hoe dieper de aardbevingshaard.
B
Hoe verder van de breuklijn hoe ondieper de aardbevingshaard.
C
Er is geen verband tussen de diepte van de aardbevingshaard en de afstand tot de breuklijn.
D
Aardbevingshaarden liggen niet minder dan 35 km diep.

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Op deze kaart kun je afleiden dat:
A
de Grieks-Turkse plaat duikt onder de Afrikaanse plaat, want veel aardbevingen bevinden zich onder de Afrikaanse plaat.
B
de Afrikaanse plaat duikt onder de Grieks-Turkse plaat, want veel aardbevingen bevinden zich onder de Grieks-Turkse plaat.
C
de Grieks-Turkse plaat duikt onder de Afrikaanse plaat, want veel aardbevingen bevinden zich onder de Grieks-Turkse plaat.
D
de Afrikaanse plaat duikt onder de Grieks-Turkse plaat, want veel aardbevingen bevinden zich onder de Afrikaanse plaat.

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Op deze kaart kun je de volgende algemene regel afleiden:
A
hoe verder van de plaatgrens, hoe groter de magnitude van de aardbeving.
B
hoe dichter bij de plaatgrens, hoe groter de magnitude van de aardbeving.
C
hoe verder van de plaatgrens, hoe kleiner de magnitude van de aardbeving.
D
hoe dichter bij de plaatgrens, hoe dieper de aardbevingshaard van de aardbeving.

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

H3.5 Landdegradatie rond de Middellandse Zee
Leerdoelen:
• Je weet welke combinaties van natuurlijke kenmerken en menselijke ingrepen leiden tot landdegradatie.
• Je begrijpt hoe de wederzijdse beïnvloeding tussen natuur en de mens juist in dit gebied kan leiden tot landdegradatie.
• Je kunt aan de hand van kaarten verklaren welke vormen van landdegradatie zich waar voordoen in het Middellandse Zeegebied.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

+
+
+
+
+
-

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Verzilting kan optreden door irrigatie en door ....

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Bekijk de afbeelding. Beschrijf het patroon dat zichtbaar is in de grafiek. En geef hier vervolgens een verklaring voor aan de hand van een oorzaak-gevolg relatie.

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Andere problemen in het Middellandse Zeegebied
- Aardverschuivingen en modderstromen
- Bosbranden

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

De toplaag raakt volledig verzadigd
Aanleg weg maakt helling instabiel

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Bosbranden
Verdroging
Bosbranden

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Bosbranden
Verdroging
Bosbranden
Klimaatverandering
Compacte grond
Verstening
Waterwinning
Kale grond

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Bosbranden
Bosbranden
Leegloop platteland
slecht onderhoud
Overwoekerde akkers

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Geef 2 redenen waarom bomen een betere bescherming tegen bodemerosie zijn dan gras of woestijnstruiken.

Slide 24 - Open question

  • Langere, diepere wortels houden meer bodem vast.
  • Bomen houden zonnestralen tegen waardoor de bodem minder uitdroogt en dus ook minder snel kan eroderen.
  • Bomen verminderen de kracht van wind waardoor minder winderosie kan plaatsvinden.
Stripcropping: stroken gewassen die op verschillende tijdstippen moeten geoogst worden, minder hinder van erosie

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Doen
Maak van H3.5 de opdrachten 1, 3 en 4 (15 min)

Slide 26 - Slide

This item has no instructions