Effectieve conflicthantering en emotionele intelligentie

Effectieve conflicthantering en emotionele intelligentie
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Effectieve conflicthantering en emotionele intelligentie

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je effectieve conflicthanteringstechnieken toepassen en emoties herkennen en beheersen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over conflicthantering, gedragsherkenning en omgaan met emoties?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is conflicthantering?
Conflicthantering is het proces van het oplossen van conflicten op een respectvolle en vreedzame manier.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Soorten conflicten
Er zijn drie soorten conflicten: persoonlijke conflicten, relationele conflicten en groepsconflicten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Conflicthanteringstechnieken
Voorbeelden van effectieve conflicthanteringstechnieken zijn onderhandelen, compromissen sluiten en communiceren.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Gedragsherkenning
Gedragsherkenning is het vermogen om het gedrag van anderen te observeren en te begrijpen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Emoties herkennen
Emoties herkennen is het vermogen om emoties bij jezelf en anderen te identificeren en begrijpen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Omgaan met emoties
Omgaan met emoties betekent het beheersen van je eigen emoties en het empathisch reageren op de emoties van anderen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Oefening: Rollenspel
Voer in groepjes van twee een rollenspel uit waarbij je een conflictsituatie nabootst en conflicthanteringstechnieken toepast.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.