Les 4 Zelfzorg

• Zelfzorg
• MBO
• Studiejaar 1

Les 4 Zelfzorg

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Je twijfelt

om te stoppen met

 roken zei je?

Wist jij dat...

Waar zal deze les

overgaan?

Planning

• Leerdoelen 
• Terugblikken 
• Kahoot
• Theorie: Voorlichting geven en oefenen met de theorie
• Samenwerkend leren casus
• Evalueren lesdeel
• Plaspauze
• Eindopdracht feedbackronde

Leerdoelen

• Aan het einde van de les:
• kan je de drie fasen benoemen bij het geven van voorlichting (en advies).
• kan je de drie fasen bij het geven van voorlichting en advies toepassen aan de hand van een casus.

Terugblikken om vooruit te kunnen kijken ;) 

Heb je de opdracht zelfzorg besproken op de BPV en een cliënt gekozen?

Hand omhoog = Ja

Hand omlaag = Nee

Wat hoop je uit deze les te halen?

Kahoot - wat weet jij al?

Tijd	5 min
Hoe	Zelfstandig - 3 kahoot vragen beantwoorden. Schrijf op de post it de antwoorden op. Zet een krul achter de antwoorden die je goed hebt. Aan het eind tellen wij wat je goed hebt.

Aan de slag met de theorie

Aan de slag in 

Groep 1 of Groep 2

- Richtlijnen  

- Ergonomie

-Organisatie 

Aan de slag met de theorie 

Groep 1

Tijd	10 minuten
Hoe	Zelfstandig. 1. Ga naar de Boomlicentie - Boek Communicatie en Gedrag thema 8. 2. Druk op verwerkingsopdrachten > 4. Weten en Begrijpen > Opdracht 3. Informatie geven. Deze opdracht maak je af. 3. Controleer je eigen antwoorden en lees thema 8.1.
Hulp	Boek communicatie en gedrag thema 8.1
Uitkomst	Kennis over methodisch voorlichting geven volgens de drie fasen.
Klaar?	Schrijf voor jezelf op hoe je jouw gekozen cliënt op de BPV voorlichting kan geven over een onderwerp gericht op zelfzorg wat aansluit op jouw cliënt

Voorlichting geven

 Voorlichting                 kennis bij brengen.

Bijvoorbeeld: Iemand met overwicht vertellen welke gezondheidsproblemen kunnen ontstaan. 

Welke fasen moet je doorlopen bij het geven van een voorlichting?

Communicatie en Gedrag thema 8.1 Voorlichting

Methodisch voorlichting geven

                               

                              1. Voorbereidingsfase: wie, wat, wanneer, waarom en hoe?

                              2. Uitvoeringsfase:  Uitvoeren rekening houdend met de voorbereidingsfase die                                      je hebt gedaan.

                               3: Evaluatiefase: was de voorlichting nuttig en helder? Tevreden over de                                                      voorlichting?

Bij de uitvoeringsfase kunnen de 5 B's je helpen. Wat zijn de 5 B's?

Denk aan de 5 B's in de uitvoeringsfase

1. Belangrijk 
2. Begripsniveau 
3. Bruikbaar
4. Boeiend 
5. Beklijvend 

Waarom is het geven van voorlichting volgens de drie fasen belangrijk?

Casus Jansen

 Meneer Jansen, een man met een licht verstandelijke beperking (LVB) op een woongroep

Meneer Jansen is een 45-jarige man met een licht verstandelijke beperking. Hij woont in een woongroep voor mensen met vergelijkbare beperkingen. Meneer Jansen heeft diabetes type 2 en heeft moeite om zijn bloedsuikerspiegel stabiel te houden. Hij begrijpt eenvoudige instructies, maar complexe medische termen zijn verwarrend voor hem.

Achtergrondinformatie:

• Meneer Jansen houdt van structuur en voorspelbaarheid in zijn dagelijks leven.

• Hij heeft een vaste begeleider, Petra, die hem ondersteunt bij zijn gezondheidszorg.

Hoe zou jij voorlichting kunnen geven aan meneer Jansen? Denk aan methodisch voorlichting geven. 

Denken delen uitwisselen

Denken: Timer 5 min zelf de drie fasen uitwerken

Delen: Timer 5 min de driefasen vergelijken en bespreken in duo's.

Uitwisselen: De drie fasen klassikaal bespreken en uitwisselen per duo en klassikaal het antwoord bepalen en verklaren.

Aan de slag met de casus

Denken

Tijd	5 minuten - Zelfstandig
Hoe	Werk de drie fasen van het geven van voorlichting uit aan de hand van Casus Jansen. Hoe zou jij aan de slag gaan met de fasen?
Hulp	Boek Communicatie en Gedrag thema 8.1
Uitkomst	Toepassen van de drie fasen van voorlichting geven. Je denkt na over hoe jij voorlichting zou geven.
Klaar?	Ga verder met de eindopdracht. Denk na hoe jij jouw cliënt op de BPV voorlichting zou geven.

Aan de slag met de casus

Delen 

Tijd	5 minuten - in duo's
Hoe	Wissel de antwoorden uit: bekijk bij elkaar de drie fasen van het geven van voorlichting aan de hand van Casus Jansen. Neem samen besluit wat de juiste aanpak is.
Hulp	Boek Communicatie en Gedrag thema 8.1
Uitkomst	Toepassen van de drie fasen van voorlichting geven. Je denkt na over hoe jij voorlichting zou geven.
Klaar?	Ga verder met de eindopdracht. Denk na hoe jij jouw cliënt op de BPV voorlichting zou geven.

Uitwisselen

Meneer Jansen, een man met een licht verstandelijke beperking (LVB) op een woongroep

Meneer Jansen is een 45-jarige man met een licht verstandelijke beperking. Hij woont in een woongroep voor mensen met vergelijkbare beperkingen. Meneer Jansen heeft diabetes type 2 en heeft moeite om zijn bloedsuikerspiegel stabiel te houden. Hij begrijpt eenvoudige instructies, maar complexe medische termen zijn verwarrend voor hem.

Achtergrondinformatie:

• Meneer Jansen houdt van structuur en voorspelbaarheid in zijn dagelijks leven.

• Hij heeft een vaste begeleider, Petra, die hem ondersteunt bij zijn gezondheidszorg.

Hoe zou jij voorlichting kunnen geven aan meneer Jansen? Denk aan methodisch voorlichting geven. 

1. Voorbereidingsfase 

2. Uitvoeringsfase

3. Evaluatiefase

Wat zijn de drie fasen bij het geven van een voorlichting?

1. Aanloopfase, Uitvoeringsfase en Evaluatiefase
2. Beginfase, Startfase, Slotfase
3. Startfase, Begeleidingsfase, Slotfase
4. Voorbereidingsfase, Uitvoeringsfase en Evaluatiefase

Evaluatie les

1.  Waarom is het belangrijk om een voorlichting te geven volgens de drie fasen ?

2. Waarom is het belangrijk dat je als MZ'er voorlichting kan geven?

3. Wat is het belang van denken - delen - uitwisselen bij het bespreken van de casus Jansen ?

4. Wat neem je mee wat je uit deze les van een medestudent hebt meegekregen?

5. Wat neem je mee uit deze les ?

6. Wat vond je van de inhoud van deze les?

Dagbesteding is een verzamelbegrip voor de activiteiten die je in de loop van een dag allemaal kunt doen. 
 

Een goede dag besteding zorgt voor/ draagt bij aan:

- Zorgt voor structuur in de dag

- Zingeving

- Draagt bij aan zelfstandig leven / regie 

De volgende activiteiten vallen onder dagbesteding: Werk, scholing, vrije tijd, dagelijkse activiteiten.

Plaspauze?

Behoefte aan 5 minuten plaspauze? (5 min is echt 5 min, kom je later ben je niet meer welkom in de les).

Wat hoop je nog uit deze les te halen om verder te kunnen met je eindopdracht?

Beroepspraktijkvorming

1. Wat ga jij uitvoeren op je stage m.b.t. zelfzorg

2. Heb je al een cliënt uitgekozen? 

3. Ga je naast de verplichte Rubric ook de andere Rubrics uitwerken?

4. Red je de deadline van vrijdag 14 juni 2024? 

Vragen?

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃