Les 4 Zelfzorg

Les 4 Zelfzorg
1 / 26
next
Slide 1: Slide
ZelfzorgMBOStudiejaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Les 4 Zelfzorg

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan.

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Je twijfelt
om te stoppen met
 roken zei je?
Wist jij dat...


Waar zal deze les
overgaan?


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Planning
  • Leerdoelen 
  • Terugblikken 
  • Kahoot
  • Theorie: Voorlichting geven en oefenen met de theorie
  • Samenwerkend leren casus
  • Evalueren lesdeel
  • Plaspauze
  • Eindopdracht feedbackronde

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Aan het einde van de les:
  • kan je de drie fasen benoemen bij het geven van voorlichting (en advies).
  • kan je de drie fasen herkennen aan de hand van een casus.


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Terugblikken om vooruit te kunnen kijken ;) 
Heb je de opdracht zelfzorg besproken op de BPV en een cliënt gekozen?
Hand omhoog = Ja
Hand omlaag = Nee

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat hoop je uit deze les te halen?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

- Richtlijnen  
- Ergonomie
-Organisatie 
Groep 1 en groep 2
Groep 1 verlengde instructie 10 min
Groep 2 Maak Communicatie en Gedrag thema 8-verwerkingsopdracht 3. informatie geven in Boom.  Lees thema 8.1 nogmaals door. Klaar? Schrijf voor jezelf op hoe je jouw gekozen cliënt op de BPV voorlichting en advies kan geven.

Slide 9 - Slide

- Richtlijnen  
- Ergonomie
-Organisatie 
Voorlichting geven
 Voorlichting                 kennis bij brengen.

Bijvoorbeeld: Iemand met overwicht vertellen welke gezondheidsproblemen kunnen ontstaan. 

Welke fasen moet je doorlopen bij het geven van een voorlichting?

Communicatie en Gedrag thema 8.1 Voorlichting


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Methodisch voorlichting geven
                               
                              1. Voorbereidingsfase: wie, wat, wanneer, waarom en hoe?


                              2. Uitvoeringsfase:  Uitvoeren rekening houdend met de voorbereidingsfase die                                      je hebt gedaan.

                               3: Evaluatiefase: was de voorlichting nuttig en helder? Tevreden over de                                                      voorlichting?

Bij de uitvoeringsfase kunnen de 5 B's je helpen. Wat zijn de 5 B's?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Denk aan de 5 B's in de uitvoeringsfase
  1. Belangrijk 
  2. Begripsniveau 
  3. Bruikbaar 
  4. Boeiend 
  5. Beklijvend 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Waarom is het geven van voorlichting volgens de drie fasen belangrijk?

Slide 13 - Mind map

This item has no instructions

Casus Jansen
 Meneer Jansen, een man met een licht verstandelijke beperking (LVB) op een woongroep
Meneer Jansen is een 45-jarige man met een licht verstandelijke beperking. Hij woont in een woongroep voor mensen met vergelijkbare beperkingen. Meneer Jansen heeft diabetes type 2 en heeft moeite om zijn bloedsuikerspiegel stabiel te houden. Hij begrijpt eenvoudige instructies, maar complexe medische termen zijn verwarrend voor hem.
Achtergrondinformatie:
• Meneer Jansen houdt van structuur en voorspelbaarheid in zijn dagelijks leven.
• Hij heeft een vaste begeleider, Petra, die hem ondersteunt bij zijn gezondheidszorg.
Hoe zou jij voorlichting kunnen geven aan meneer Jansen? Denk aan methodisch voorlichting geven. 

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Denken delen uitwisselen
Timer 5 min zelf 3 fasen uitwerken
Timer 5 min 3 fasen vergelijken en bespreken in duo's
Timer 5 min  3 fasen klassikaal bespreken en uitwisselen per duo en klassikaal het antwoord bepalen en verklaren.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Denken delen uitwisselen
Timer 5 min zelf 3 fasen uitwerken
Timer 5 min 3 fasen vergelijken en bespreken in duo's
Timer 5 min  3 fasen klassikaal bespreken en uitwisselen per duo en klassikaal het antwoord bepalen en verklaren.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de drie fasen bij het geven van een voorlichting?
A
Aanloopfase, Uitvoeringsfase en Evaluatiefase
B
Beginfase, Startfase, Slotfase
C
Startfase, Begeleidingsfase, Slotfase
D
Voorbereidingsfase, Uitvoeringsfase en Evaluatiefase

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Evalueren van lesdeel
Exitticket
Product
Proces 

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Plaspauze?
Behoefte aan 5 minuten plaspauze? (5 min is echt 5 min, kom je later ben je niet meer welkom in de les).
timer
5:00

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat hoop je nog uit deze les te halen om verder te kunnen met je eindopdracht?

Slide 20 - Mind map

This item has no instructions

Evaluatie les
1.  Waarom is het belangrijk om een voorlichting te geven volgens de drie fasen ?

2. Waarom is het belangrijk dat je als MZ'er voorlichting kan geven?

3. Wat is het belang van denken - delen - uitwisselen bij het bespreken van de casus Jansen ?

4. Wat neem je mee wat je uit deze les van een medestudent hebt meegekregen?

5. Wat neem je mee uit deze les ?
6. Wat vond je van de inhoud van deze les?



Slide 21 - Slide

Dagbesteding is een verzamelbegrip voor de activiteiten die je in de loop van een dag allemaal kunt doen. 
 
Een goede dag besteding zorgt voor/ draagt bij aan:
- Zorgt voor structuur in de dag
- Zingeving
- Draagt bij aan zelfstandig leven / regie 

De volgende activiteiten vallen onder dagbesteding: Werk, scholing, vrije tijd, dagelijkse activiteiten.
Beroepspraktijkvorming

1. Wat ga jij uitvoeren op je stage m.b.t. zelfzorg
2. Heb je al een cliënt uitgekozen? 
3. Ga je naast de verplichte Rubric ook de andere Rubrics uitwerken?
4. Red je de deadline van vrijdag 14 juni 2024? 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Invullen leerkuil
Wat heb je nodig om verder te kunnen ?



Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Vragen?

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 25 - Poll

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions