§2.3 De Romeinse samenleving

§2.3 De Romeinse samenleving
§2.3 De Romeinse samenleving
1 / 17
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 17 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

§2.3 De Romeinse samenleving
§2.3 De Romeinse samenleving

Slide 1 - Slide

§2.3 De Romeinse samenleving
Wat gaan we doen?
- Herhaling
- Uitleg paragraaf 3
- Opdrachten maken

Slide 2 - Slide

Welke kaart is de kaart van het Romeinse rijk?

Slide 3 - Drag question

§2.3 De Romeinse samenleving
Leerdoelen
- Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun rijk bestuurden.

- Je kunt 5 sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.

Slide 4 - Slide

§2.3 De Romeinse samenleving
Leerdoelen
- Je kunt 2 voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur

- Je kunt de volgende begrippen omschrijven:              keizer, keizerrijk en Grieks-Romeinse cultuur

Slide 5 - Slide

Wat is een Republiek?
Een land zonder koning, dat bestuurd wordt door 1 of meer gekozen leiders. 

Slide 6 - Slide

Rome werd bestuurd door...
  • Enkele honderden leiders
  • Leiders kwamen uit rijke families
  • Samen vormde deze leiders de Senaat
  • De Senaat keurde wetten goed of af, ze kwamen samen tot een beslissing.

Slide 7 - Slide

Overgang Republiek naar Keizerrijk

  • Door de vele veroveringen --> legerleiders heel belangrijk
  • Soldaten trouw aan hun legerleider
  • Julius Caesar was zo'n legerleider, hij was heel populair bij zijn soldaten
  • 48 v.C. grijpt Caesar de macht in Rome en wordt hij alleenheerser

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Dit duurde niet lang...
  • In 44 v.C. wordt Caesar vermoord door de Senaat
  • Maar... Hij had een geadopteerde zoon --> Augustus. 
  • Augustus volgt zijn vader op. 
  • In 27 v.C. heeft hij alle macht en wordt hij keizer
  • Begin keizerrijk

Slide 10 - Slide

Keizerrijk
  • Een land waar de keizer de baas is.
  • De keizer is de hoogste bestuurder van het land 

  • Augustus was een keizer. Hij was ook de opperbevelhebber van het leger en liet de grenzen van het rijk goed bewaken.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video


Onder leiding Augustus
  • Periode van vrede en rust --> duurde 200 jaar
  • Bouw wegen en bruggen en steden
  • Bloei van de handel en toename van welvaart 

  • Rond 500 n.C. kwam er een einde aan het bestuur van de Romeinse keizers. 

Slide 13 - Slide

Vier sociale lagen
  • In het Romeinse Rijk waren de verschillen tussen arm en rijk groot.                          
  1. Rijke belangrijke mensen, zoals een legeraanvoerder of iemand in het bestuur. 
  2. Handelaren en ambachtslieden. Zij woonden in steden.

  3. Arme mensen zonder vast werk. Boeren die op zoek zijn naar werk in de steden.
  4. Slaven. Zij waren in bezit van hun meester.
Vijf sociale lagen
In het Romeinse Rijk waren de verschillen tussen arm en rijk groot.              
  1. Rijke belangrijke mensen, zoals een legeraanvoerder of iemand in het bestuur. 
  2. Handelaren en ambachtslieden. Zij woonden in steden.
  3. Boeren die op het platteland woonden. 
  4. Arme mensen zonder vast werk. 
  5. Tot slaaf gemaakten. Zij waren in bezit van hun meester.

Slide 14 - Slide

De Grieks-Romeinse cultuur
  • De Romeinen waren onder de indruk van de Griekse cultuur, daarom namen zij veel van de Griekse cultuur over, zoals: de goden (Zeus -> Jupiter), bouwkunst etc. 
  •  De Romeinen hadden ook eigen gebruiken, bijv. het dragen van een witte toga en gladiatorenspelen.

De Romeinse en Griekse cultuur raakten dus met elkaar vermengd.

Slide 15 - Slide

§2.3 De Romeinse samenleving
Leerdoelen
- Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun rijk bestuurden.
- Je kunt 5 sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
- Je kunt 2 voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur

Slide 16 - Slide

§2.3 De Romeinse samenleving
Nog vragen?
maken opdrachten 1 t/m 13


Klaar?
Maak de samenvattingsopdracht (opdr 13)



Slide 17 - Slide