Les 6 - tl: culturele omgeving

• Kunst
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Chae Eun Rhee, A Song for the Unseen II, 

2021, olieverf op linnen, 162 x 260 cm

Camille Pissarro, Rainbow at Pontoise, 1877, Kröller-Müller Museum, Otterlo, Netherlands. Detail.

Cultureel zelfportret

1. Ik onderzoek waar in mijn buurt culturele en kunstzinnige activiteiten te ondernemen zijn.

2. Ik maak een creatief, informatief en beeldend werkstuk over de culturele plekken in mijn buurt.

Culturele plekken en activiteiten

Opdracht

1. Opdracht: culturele omgeving
   
2. Overleg met de docent wat je kan gaan doen. 

Zijn de doelen behaald?

Werken aan opdracht culturele omgeving

Bij welke culturele
plekken in jouw buurt
ben je wel eens geweest?

Welke culturele plekken
ken je nog meer, maar
ben je nog niet geweest?

Opdracht: culturele omgeving

• Eigen woonplaats of plaats in de buurt. 
• Creatief werkstuk: poster, folder, flyer, presentatie o.i.d.  
• Min. 4 culturele plekken.
• Per plek: naam, adres, website, afbeelding gebouw, omschrijving.  
• Per plek 1 tip met: omschrijving, datum, tijd en kosten. 

Opdracht: uitwerking werkstuk

Verwerk de gevonden informatie in een creatief en 

aantrekkelijk werkstuk (analoog of digitaal). 

Bijv. een poster, folder, flyer, presentatie o.i.d. 

Denk dus na over de vormgeving van jouw

werkstuk (kleuren, vormen, vlakverdeling)

1. Domtoren

............

1.

2.

2. Theater Kikker

............

3. Museum speelklok

.............

3.

Voorbeeld uitwerking opdracht