Les 3

1 / 23

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Les 3

Slide 1 - Slide

Lesinhoud

- Ik kan 4 belangrijke veranderingen noemen uit de E.S.C gesch.

-Ik ken begrippen ut dit hoofdstuk.

Ik kan oorzaak - gevolg relaties herkennen en omschrijven

Slide 2 - Slide

Opwarm opdracht

Opdr. 6,7,9 en 11 blz 10,11 uit WB.

Zacht overleggen met buur

15 min tijd.

Slide 3 - Slide

Macht & Autoriteit

Zijn mensen van nature goed?

Slide 4 - Slide

Kijk naar deze afbeelding. Wat zijn je gedachten bij deze afbeelding?

Slide 5 - Open question

Stanley Milgram: Nee!

Rutger Bregman: Ja!

Zijn mensen van nature goed?

Slide 6 - Slide

Twee visies

Experiment van Stanley Millgram
Ideeën van Rutger Bregman

Slide 7 - Slide

Lesdoelen

Je kent de theorieën van Milgram en Bregman
Je bent je ervan bewust dat een onderscheid maken tussen goede en slechte mensen moeilijk is
Je hebt nagedacht over de relaties tussen goedheid, macht & autoriteit

De leerdoelen staan ook op Magister -> ELO -> Studiewijzer filosofie

Slide 8 - Slide

Deel 1: Stanley Milgram

Zijn mensen van nature goed?

Milgram: Nee!

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Wat zou jij denk je doen als je in de situatie van de leraar zat? Leg goed uit waarom je dat denkt.

Slide 11 - Open question

Deel 1: Stanley Milgram

Stanley Milgram (1933-1984), sociaal psycholoog

Centrale vraag:

Hoever gaan we om te gehoorzamen aan authoriteit? Wanneer houdt ons geweten ons tegen?

Slide 12 - Slide

Milgram-experiment

- Krantenadvertentie experiment “rol straf bij leren”

- Rol van leraar/leerling

- Stroomschokken bij fout antwoord: straf

- Volt werd verhoogd bij fout antwoord

- Max. 450 volt.

--> Ging iemand door tot de dodelijke 450 Volt?

Ja. 65% van de deelnemers ging door tot het maximum.

Slide 13 - Slide

Wat leert het Milgram-experiment ons?

Slide 14 - Open question

Zijn mensen van nature goed?

Milgram: nee!

1. Onder dwang van autoriteit (man in witte laboratoriumjas) zijn mensen in staat tot gruwelijkere dingen dan zij dachten. "In ieder mens zit een monster"

--> Tweede Wereldoorlog: volgens Milgram waren oorlogsmisdadigers ook 'normale mensen', zoals wij allemaal.

2. Het is niet zo makkelijk om te bepalen of wij ons altijd aan dezelfde regels van goed of slecht houden. Dat hangt dus af van de situatie, omgeving, macht, dwang, en autoriteit.

Slide 15 - Slide

Deel 2: Rutger Bregman

Zijn mensen van nature goed?

Bregman: Ja!

Slide 16 - Slide

Rutger Bregman (1988)

- Nederlandse schrijver voor De Correspondent

- Boek De meeste mensen deugen (2019)

- Kritiek op Milgram

- Voorstander van basisinkomen

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Wat vind je van de visie van Rutger Bregman?

Slide 19 - Open question

Kritiek op Milgram

- Bregman: Milgram heeft het experiment zo opgezet, dat hij wist dat hij de resultaten zou krijgen die hij wilde. Hij wilde beroemd worden.

--> 23 varianten, verschillende uitkomsten in gehoorzaamheid percentage (0% - 92,5%).

De uitkomsten zijn dus niet betrouwbaar!

--> Conclusie later onderzoek: proefpersonen zijn niet allemaal "van binnen een monster"; proefpersonen wilden graag de wetenschap helpen!

Slide 20 - Slide

Bregmans theorie

- Mensen zijn van nature goed.

- Uit onderzoek blijkt dat mensen graag anderen helpen, en zelf allerlei goede dromen en ideeën hebben.

- Als we in de maatschappij ervan uitgaan dat mensen lui/slecht/egoïstisch/etc. zijn, krijg je ook luie/slechte/egoïstische/etc. mensen.

- Een basisinkomen van 1000 euro per maand voor meer ruimte voor goedheid, ontwikkeling, (wereld)verbetering

Slide 21 - Slide

Wat vind jij?
Kun je onderscheid maken tussen goede en slechte mensen? Leg je antwoord goed uit.

Slide 22 - Open question

Geschiedenis

Maken opdracht 14

20min

samen met klasgenoot

Slide 23 - Slide