Arm en rijk in Nederland| rijke steden, arme platteland
Agenda van vandaag
A- Terugblik vorige Hoofdstuk 3: Arm en rijk in NL|Bronnen: een onzeker bestaan en 3.4 :Achterstaande wijken verbeteren.
B- 3.5: Rijke steden, arm platteland
Maken: werkboek: p.56 t/m 58 Opd 1 t/m 6*
C- grenzen en identiteit in NL: 7.1: verbanden tussen grenzen en identiteit
Maken werkboek: p.156 t/m 158
Opd 1 t/m 6*
1 / 24
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5
This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 80 min
Items in this lesson
Agenda van vandaag
A- Terugblik vorige Hoofdstuk 3: Arm en rijk in NL|Bronnen: een onzeker bestaan en 3.4 :Achterstaande wijken verbeteren.
B- 3.5: Rijke steden, arm platteland
Maken: werkboek: p.56 t/m 58 Opd 1 t/m 6*
C- grenzen en identiteit in NL: 7.1: verbanden tussen grenzen en identiteit
Maken werkboek: p.156 t/m 158
Opd 1 t/m 6*
Slide 1 - Slide
Grenzen en identiteit: In NL
Verband tussen grenzen en identiteit
Maar eerst: terugblik vorige les
3.3 en 3.4:
Slide 2 - Slide
Wat is '' minimumloon''?
Slide 3 - Open question
Noem een nadeel en een voordeel van het werken als zelfstandige bezorger bij deliveroo of Uber.
Slide 4 - Open question
Plan waarin stad hoe de ruimte in Nederland wordt gebruikt.
A
Renovatie
B
sanering
C
bestemmingsplan
D
armoedbeleid
Slide 5 - Quiz
Proces waarbij aandacht wordt besteed aan het verbeteren van een wijk door de huizen en de leefomgeving te verbeteren maar ook door plekken te creëren waarin mensen bij elkaar in contact kunnen komen
A
Stadsvernieuwing
B
stedelijke vernieuwing
Slide 6 - Quiz
Einde terugblik
Slide 7 - Slide
Agenda van vandaag
A- Terugblik vorige Hoofdstuk 3: Arm en rijk in NL|Bronnen: een onzeker bestaan en 3.4 :Achterstaande wijken verbeteren.
B- 3.5: Rijke steden, arm platteland
Maken: werkboek: p.56 t/m 58 Opd 1 t/m 6*
C- grenzen en identiteit in NL: 7.1: verbanden tussen grenzen en identiteit
Maken werkboek: p.156 t/m 158
Opd 1 t/m 6*
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Inkomen dat dat overblijft na het aftrek van belastingen en premies?
Slide 15 - Open question
Mensen die kunnen en willen werken Horen bij een groep. Hoe noem je deze groep:
Slide 16 - Open question
Horen kinderen en ouderen bij de beroepsbevolking?
A
ja
B
nee
Slide 17 - Quiz
Als veel jongeren vertrekken uit een gebied op zoek naar opleiding en werk in de grote steden blijven ouderen achter. Hun percentage wordt daardoor hoger. welk begrip hoort hierbij?