10.2 2

10.2 De Koude Oorlog, climax en einde

1 / 23

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

Lesson duration is: 80 min

Items in this lesson

10.2 De Koude Oorlog, climax en einde

Slide 1 - Slide

Berlijnse Blokkade

Berlijnse Muur

Slide 2 - Drag question

Marshallplan

Warschaupact

Slide 3 - Drag question

Berlijnse Blokkade

Berlijnse Muur

Slide 4 - Drag question

Val van de Berlijnse Muur

Uiteenvallen van de Sovjet-Unie

Slide 5 - Drag question

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Ideologische blokken

1. Licht toe hoe de ideologische tegenstellingen zichtbaar worden in deze cartoon.

2. Hoe gaan Trumandoctrine en Marshallplan hand in hand?

3. Wat is de mening van de tekenaar?

4. Aan welke kant staat hij?

Slide 8 - Slide

Kritieke momenten

Hongaarse Opstand (1956): poging om communistisch systeem te hervormen. SU slaat opstand hard neer.
Berlijnse Muur (1961-1989): muur tussen West-Berlijn en Oost-Duitsland/Berlijn > vluchtelingenstroom stoppen
Cubacrisis (1962): VS bang voor plaatsing SU-atoomwapens op Cuba
Praagse Opstand (1968)
Filmpjes.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Slide 14 - Slide

Afnemende spanningen (detente)

- 'hotline' tussen SU en VS

- overeenkomsten SU en VS om aantal kernwapens te verminderen (SALT-I en SALT-II)

maar ook...:

- Brezjnev-doctrine (1968) > neerslaan Praagse Lente

Fase 5: Kennedy en detente

Slide 15 - Slide

Einde Koude Oorlog

Perestrojka en glasnost (Gorbatsjov)
Val muur
Val Sovjet-Unie

Fase 6: neergang communisme

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Slide 18 - Video

Verwerking leerstof - huiswerk

Basis: 6 7 Hh: 8 22 Vd: 26

Slide 19 - Slide

Gametime! Vroeger of later?

WAT? Kennis testen van Koude Oorlog, chronologisch ordenen
HOE? Bepalen of een gebeurtenis vroeger of later was. Zie volgende slide
WAAROM? chronologievragen zitten altijd in je examen. Oefenen is dus handig!

Slide 20 - Slide

Spelregels

Groepjes van 3/4
Iedereen 5/6 kaartjes. Niet op de achterkant kijken! Rest op stapel in het midden
1 iemand begint: lees kaartje hardop voor en plaats op juiste plek
Denk je dat er een fout is? Alleen zeggen als het jouw beurt. Dan kaartjes omdraaien en controleren
Was er een fout? Vorige leerling twee kaartjes van stapel
Was er geen fout? Leerling die dat zei twee kaartjes
Leerling die kaartjes heeft moeten pakken, mag verder.

Slide 21 - Slide

Maken vragenblad

Nabespreking

Slide 22 - Slide

Germanen

Rond 500 geloofden veel mensen in Nederland in Germaanse goden, zoals Donar en Freya.

Ook aanbaden ze bomen, stenen en de natuur.

Christenen vonden dat verkeerd. Ze noemden deze mensen heidenen

Slide 23 - Slide