M1 - periode 3 - les 1 - intro en kloktijden

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

1d

1d

1e

Bienvenue!

Unité 3:

Après les cours

Bij de 2e bel op je tafel:

ton livre     *     ton cahier   *   tes stylos

En wat waren ook alweer de afspraken?

 
- geen telefoon, oortjes uit
- boek, schrift, pennen, oortjes mee
- niet door elkaar praten, vinger opsteken

Fouten maken mag / moet!

Midden voor het bord = aandacht

l'école en France

1. ontdek de verschillen

2. kloktijden

3. blooket

 

antwoorden 8d bespreken?

l'école en France:
ontdek de verschillen

Lees page 74, 75

 

beantwoord de vragen

1. Hoe heet de middelbare school?
2. Wat is in Nederland 'le cinquième'? 
3. Hoe lang duurt de zomervakantie?
4. Wat is 'la rentrée'?
5. Welk cijfer heb je als je 18/20 haalt?
6. Wat volgt na le collège?

Klaar? Ga verder met ex 3 en 4

Quelle heure est-il?

kloktijden

Il est deux heures et demie.

1. Het is twee uur.
2. Het is half twee.
3. Het is vier uur.
4. Het is half drie.

Il est deux heures et quart.

1. Het is twee uur.
2. Het is half twee.
3. Het is kwart over twee.
4. Het is kwart voor twee.

Il est deux heures moins le quart.

1. Het is twee uur.
2. Het is half twee.
3. Het is kwart over twee.
4. Het is kwart voor twee.

Il est midi.

1. Het is twee uur.
2. Het is half twee.
3. Het is twaalf uur 's middags.
4. Het is twaalf uur 's nachts.

apprendre 1, page 100

Maak rijtjes:

vakken

dagen

dingen

apprendre 1, page 100

Maak rijtjes:

vakken

dagen

dingen

la géo

les maths

...

lundi

mardi

...

le stylo

la tablette

...

kloktijden

HOE?                        1. vijf minuten individueel
                                   2. nog 5 minuten, zachtjes overleg mag

HULP nodig?        vragen bewaren

ANTWOORDEN?  bespreek met je buurman

KLAAR?                    ga verder met ex 3 en 4

 

Lees page 74, 75

en beantwoord de vragen 

HOE?                        1. vijf minuten individueel
                                   2. nog vijf minuten, zachtjes overleg mag

HULP nodig?        vragen bewaren

ANTWOORDEN?  bespreek met je buurman

KLAAR?                    ga verder met ex 3 en 4

 

kloktijden 

HOE?                        1. vijf minuten individueel
                                   2. nog 5 minuten, zachtjes overleg mag

HULP nodig?        vragen bewaren

ANTWOORDEN?  bespreek met je buurman

KLAAR?                    ga verder met ex 3 en 4

 

Lees page 74, 75
en beantwoord de vragen 

HOE?                        1. vijf minuten individueel, vragen bewaren
                                   2. nog tien minuten, zachtjes overleg mag

HULP nodig?        overzicht pag 55

ANTWOORDEN?  klassikaal bespreken

KLAAR?                    maak ex 16e

 

Exit ticket: Qui est ton ami/amie?

Wie is jouw vriend/vriendin? 

Schrijf het antwoord op, maak een volledige Franse zin!

8 =

1. sept
2. onze
3. huit
4. dix-huit

20 =

1. cinq
2. dix
3. quatre
4. vingt

10 =

1. dix
2. vingt
3. quinze
4. deux

6 =

1. six
2. vingt
3. dix
4. deux

4 =

1. sept
2. onze
3. huit
4. quatre

Sleep de Franse woorden naar de Nederlandse vertaling

DRIE

TIEN

twee

vijf

DEUX

TROIS

CINQ

DIX

Sleep de Franse woorden naar de Nederlandse vertaling

ACHT

ÉÉN

ZES

DRIE

UN

TROIS

SIX

HUIT

GEEF DE JUISTE VERTALING:
VIJF

GEEF DE JUISTE VERTALING:
ZEVEN

TYP DE UITKOMST VAN DE SOM IN HET FRANS

UN + HUIT

Parler en français

Comment tu t'appelles?        Je m'appelle ....

Où tu habites?                            J'habite à Bussum.

Quel âge as-tu?                         J'ai onze / douze / treize ans.

Tu as un frère / une soeur?   Oui, j'ai ....

Quel âge as ton frère?             Mon frère a ..... ans.

Schrijf de vertaling op:

meilleur

un chien  

mignon

la nouvelle voisine

un cheval

chez

le weekend

ami

mon oncle

à la campagne

Hulp?

Apprendre 4, 6, 7 page 65-67

luisterfragment

exercice 12 & 13, page 52

Exit ticket: Quel âge as-tu?

Schrijf het antwoord op, maak een volledige zin!

vertaal en schrijf op:

• ik ben een meisje / jongen
• ik ben twaalf jaar
• ik heb een oma

il a un chien                = hij heeft

vertaal en schrijf op:

• ik ben een meisje / jongen 
    je suis une fille / un garçon
• ik ben twaalf jaar
    j'ai douze ans
• ik heb een oma
    j'ai une grand-mère

il a un chien                = hij heeft

Welke woorden ken je nog?

HOE?         1. denken        2. delen           3. uitwisselen

Welke woorden ken je nog?

le chien....un fils unique...un demi-frère...

....remarié.....quelle catastrophe...

l'oncle....seul....chez ma mère....

HOE?         1. denken        2. delen           3. uitwisselen