Bijeenkomst 1 - Intro & Terugblik

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Programma 

• Lesdoelen 
• 'Live' kennismaken 
• Indeling jaar (uitleg)
• Examen (uitleg) 
• Opdracht 

Lesdoelen 

• Je hebt je klasgenoten beter leren kennen 
• Je weet hoe het lesprogramma er komend schooljaar uitziet 
• Je weet welke theorie we vorig schooljaar besproken
    hebben 
• Je kunt de geleerde theorie uitleggen aan anderen

'Live' kennismaken 

• Als het goed is heeft iedereen een
    voorwerp in de mand gedaan. 
• Kies een voorwerp wat jou
    aanspreekt. 
• Bedenk waar dit voorwerp voor
    staat. Bij wie denk je dat het
    voorwerp hoort en waarom?

Indeling jaar 

• Periode 1: theorie & verwerkingsopdrachten: balansmodel,
    ontwikkelings- en opvoedingsopgaven 
• Periode 2: theorie toepassen: casussen uit de praktijk,
   gesprekstechnieken.
• Periode 3: gastlessen werkveld (ovb) 
• Periode 4: voorbereiden examen (laatste lesdag 3 juni) 

(er kunnen altijd verzoekjes worden ingediend ;)

Afronden keuzedeel (examen)

• Prove2Move examen 
• De geleerde theorie, gesprekstechnieken toepassen in de
    praktijk d.m.v. casus  
• Simulatie op school (twee beoordelaars) 
• Indien het in de praktijk uitgevoerd kan worden heeft dit de voorkeur 
• Aantekening op diploma 

(beoordelingsformulier) 

Onderwerpen 

1. Hechtingsstoornis
   
2. Problematiek opvoeders
   
3. Gedragsstoornissen
   
4. Gedragsproblemen
   
5. Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen
6. Autisme spectrum stoornis

Opdracht

1. Vorm een groepje. Kies één van de onderwerpen. 
2. Maak gezamenlijk een woordweb. Wat weten jullie nog? (10 min) 
3. Controleer de informatie (bestanden - teams). (10 min) 
4. Bedenk een vorm waarin je deze informatie met de klas gaat delen (opdracht/ presentatie, wees creatief) (30 min) 

De opdracht/presentatie duurt +/- 10 minuten. 

 

Afsluiting 

• Lesdoelen behaald? 
• Volgende week
    (balansmodel)