SE1 - les 5 (nakijken tekst 5) + tips + maken tekst 6 (LessonUp)

Les 5 - nakijken tekst 5, laatste tips en maken tekst 6 (antwoorden in LU)
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Les 5 - nakijken tekst 5, laatste tips en maken tekst 6 (antwoorden in LU)

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
- Deze les herhaal je de belangrijkste tips rondom leesvaardigheid en ga je een laatste proeftekst maken ter voorbereiding op je schoolexamen.
- De antwoorden van deze laatste tekst vul je in in LessonUp, zodat je naderhand weet wat voor cijfer je nu zou halen.

Slide 2 - Slide

Nakijken tekst 5 - lees de tekst nauwkeurig

  • a Welke zin uit de inleiding geeft antwoord op de vraag Wat is een medische sensor?
  • ‘(vaak kleine) apparaten die metingen verrichten in het lichaam van een patiënt.’
  • b Welk probleem van de medische sensor wordt in de inleiding genoemd?
  • Het probleem van de batterij: die loopt leeg tijdens het gebruik.
  • c Op wat voor manier helpt de sensor iemand met suikerziekte?
  • De sensor geeft een signaal af als de suikerwaarden te laag zijn; een hypo wordt voorkomen.







Slide 3 - Slide

Nakijken tekst 5 - lees de tekst nauwkeurig

  • d Hoe weet iemand met verlammingen dat hij of zij naar het toilet moet gaan?
  • Doordat de sensor een signaal afgeeft dat de blaas vol is.
  • e In alinea 4 wordt een oplossing voor het probleem van vraag 5b gegeven. Hoe heet die oplossing in één woord?
  • Druksensor.
  • f Een patiënt met verlammingen wil weten hoe lang hij naar welke muziek moet luisteren om de sensor zo optimaal te laten functioneren. Construeer een antwoord uit de laatste alinea van maximaal 24 woorden. Vul aan:
  • U kunt het beste een paar minuten naar rapmuziek luisteren, want rap bevat lage bastonen die de goede frequentie hebben voor het opladen (19 woorden).





Slide 4 - Slide

Nakijken tekst 5 - lees de tekst nauwkeurig

  • a Welke functie heeft de inleiding? Onderstreep het juiste antwoord.
  • een samenvatting geven – een mening geven – een vraag stellen
  • b In welke alinea’s wordt zin 2 uit de inleiding toegelicht?
  • In alinea 2 en 3.
  • c Welk antwoord geeft de beste samenvatting van alinea 2?
  • B Een belangrijke toepassing is bij mensen met suikerziekte (diabetes). Bij een te laag suikergehalte krijgt de patiënt onmiddellijk een signaaltje, zodat zo’n vervelende ‘hypo’ vermeden kan worden.







Slide 5 - Slide

Nakijken tekst 5 - lees de tekst nauwkeurig

  • d Vanaf welke alinea wordt de laatste zin van de inleiding toegelicht?
  • Vanaf alinea 4.
  • e Hoe werkt de druksensor? Vat de beschrijving ervan samen tot maximaal twee samengestelde zinnen.
  • Aan de druksensor zit een balkje dat door geluid gaat trillen. Het
  • trillen levert energie op, waardoor de batterij wordt opgeladen.
  • f Welke zin vormt de beste samenvatting van de laatste alinea?
  •  C In rap zitten veel lage bastonen, die de goede frequentie hebben voor het opladen.
  • g Wat is de hoofdgedachte van tekst 1?
  •  D Voor steeds meer medische toepassingen worden sensoren gebruikt waarvan je
  • de batterij kunt opladen door naar muziek te luisteren.






Slide 6 - Slide

Nakijken tekst 5 - woordenschat

  • a Wat betekent geïmplanteerd (r. 6)?
  • geïmplanteerd = in het lichaam aangebracht
  • b Wat is een hypo (r. 17)?
  • hypo = te laag suikergehalte
  • c Welk woord herken je in ingenieus (r. 28)?
  • genie
  • d Wat betekent ingenieus?
  • ingenieus = heel slim 






Slide 7 - Slide

Welke theorie gaan we behandelen?
- Hoe pak je meerkeuzevragen aan?
- Hoe pak je open vragen aan?
- Opbouw van de kern
- De hoofdgedachte bepalen
- Tips bij leesvaardigheid

Slide 8 - Slide

Laatste tips en tricks
1 Bekijk de vragen en markeer belangrijke aanwijzingen (alinea's, belangrijke woorden etc.).
2 Lees de tekst verkennend door (let op opvallende items als plaatjes, dikgedrukte woorden, onderstreepte woorden, titels, bron).
3 Markeer in de tekst belangrijke dingen als:
- belangrijke zinnen in de inleiding en het slot
- kernzinnen van alinea's
- signaalwoorden (maar, want, daarnaast, ook, zoals, bijvoorbeeld)

Slide 9 - Slide

Laatste tips en tricks
4 Lees de tekst nauwkeurig. 
5 Beantwoord de vragen. Verwijst een vraag naar een alinea, lees die dan rustig nog een keer door.
6 Controleer tot slot je antwoorden:
- Sluit je antwoord goed aan op de vraag?
- Heb je alle vragen beantwoord?

Slide 10 - Slide

Tekst 6
Wat maakt Engelsen zo dol op kerstvoetbal?
Huiswerk voor de volgende les: 
maak de vragen van opdracht 6 via LessonUp!

Slide 11 - Slide