Les 5 - Reformatie

Reformatie

Les 7
Thema 2: Rationeel of Irrationeel?
KA 20 & 21
1 / 21
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Reformatie

Les 7
Thema 2: Rationeel of Irrationeel?
KA 20 & 21

Slide 1 - Slide

  1. Omcirkel het belangrijkste woord dat je hebt opgeschreven
  2. Streep het minst belangrijke woord door dat je hebt opgeschreven.
  3. Koppel woorden die met elkaar te maken hebben door er lijntjes tussen te zetten. 

Slide 2 - Slide

Opdracht
Pak het vel en een potlood voor je. 
Zet in het midden van het vel het woord Renaissance

Je hebt 5 min. 

Schrijf om het woord (als een woordweb) zoveel mogelijk begrippen die met Renaissance te maken hebben. 

Slide 3 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Inleiding / herhaling (al gedaan)
  • Thema-vraag
  • Uitleg: Reformatie
  • Verwerking: vragen maken
  • Afsluiting

Slide 4 - Slide

Thema-vraag
Waarom was de Reformatie een voorbeeld van de veranderende manier van denken uit de Renaissance?

Slide 5 - Slide

Uitleg
  • Humanisme: 
  • Andere manier van denken = kritische blik
  • Waarheid is wat je zelf concludeert nadat je de originele teksten hebt gelezen en de materie hebt onderzocht. 
  • En dan blijken dingen die je altijd (als waar) hebt geaccepteerd niet meer zo waar....

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Schrijf een misstand op
die Luther ziet in Rome

Slide 10 - Mind map

  • Een van de mensen die dus kritisch was was Maarten Luther. 
  • Hij had de originele Bijbelteksten gelezen (humanist) en was er achter gekomen dat de kerk dingen deed, die daar niet in stonden (of soms zelfs tegenin gingen)
  • Hij besloot zijn commentaar openlijk te doen: 95 stellingen. 

Slide 11 - Slide

Commentaar van Luther


Reactie kerk:
aangevallen -> gevaar wegwerken
Reactie Luther:
Steun zoeken bij andere critici 
Reactie andere critici?

Slide 12 - Slide

Opdracht
Lees de briefwisseling tussen Luther en Erasmus.

 Beantwoord de vragen. 

20 min. 

Slide 13 - Slide

Nabespreken
1. Wat is de tactiek van Luther?
2. Wil Erasmus daaraan meewerken? Leg je antwoord uit. 
3. Wat is de reactie van Luther op de reactie van Erasmus?
4. Welk van de twee mannen zal het meeste succes hebben gehad?

Slide 14 - Slide

Uitleg
Commentaar van Luther


Reactie kerk:
aangevallen -> gevaar wegwerken
Reactie Luther:
in openbaarheid uitvechten
Reactie volk:
woede en verlaten de kerk ("Als hij er niet bij mag, dan....)

Slide 15 - Slide

Mensen gaan uit protest hun eigen bijeenkomsten houden. volgens de ideeën van Luther.

Slide 16 - Slide

Waarom konden de ideeën van hervormers  zo snel populair worden?
  1. er was al veel kritiek 
  2. boekdrukkunst
  3. (opportunistische) vorsten steunden de hervormers (meer macht in een wereld zonder kerk en Paus)

Slide 17 - Slide

Luther was niet de eerste of enige...

Slide 18 - Slide

Thema-vraag
Waarom was de Reformatie een voorbeeld van de veranderende manier van denken in de Renaissance?

Slide 19 - Slide

Waarom was de Reformatie een voorbeeld van de veranderende manier van denken in de Renaissance?

Slide 20 - Open question

Afsluiting

Lever je blaadje in! Deze wordt steeksproefgewijs nagekeken. Wie zou er vandaag worden bekeken?!?

HW: lezen KA 26 + maken verwerkingsvragen 26.1 t/m 26.5

Slide 21 - Slide