What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Herhalingsles H2 GS "Tussen de oorlogen"
Agenda
Leervragen voor de toets
Kort de begrippen en personen langs (speerpunten)
Filmpje Interbellum
Hoe analyseer je bronnen?
Vragen uitwerken en stellen
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
This lesson contains
12 slides
, with
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Agenda
Leervragen voor de toets
Kort de begrippen en personen langs (speerpunten)
Filmpje Interbellum
Hoe analyseer je bronnen?
Vragen uitwerken en stellen
Slide 1 - Slide
Leervragen Toets
) Welke factoren hebben ervoor gezorgd dat er na de Eerste Wereldoorlog meerdere totalitaire landen ontstonden?
) Op welke manier kwamen Hitler, Stalin en Mussolini aan de macht?
) Kenmerken: Fascisme, communisme en het nationaal-socialisme
) Op welke manier beleefde de VS en Europa het Interbellum (politiek, sociaal en economisch)
*Alle vragen moet je kunnen beantwoorde m.b.v. begrippen, spotprenten en andere bronnen!
Slide 2 - Slide
Duitsland na de Eerste Wereldoorlog
Eerste democratie in Duitsland: Republiek van Weimar (1919).
De herstelbetalingen zijn niet op te brengen door de regering, en de inflatie is groot.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Crisis in de wereld
vanaf 1929
Overproductie van fabrieken (veel kopen op afbetaling)
en te veel vertrouwen in aandelenhandel.
Beurskrach: De Amerikaanse economie stort in elkaar.
Landen die veel met de VS handelen, worden de crisis mee in gesleept...
Slide 5 - Slide
Machtingswet 1933
Vanaf 1933 is Hitler dicator van Duitsland.
De NSDAP is d.m.v. verkiezingen en terreur aan de macht gekomen!
Slide 6 - Slide
0
Slide 7 - Video
Slide 8 - Slide
Wat is communisme?
Gelijkheid voor allen!?
Einde aan de klassenmaatschappij
macht van het proletariaat (arbeiders/boeren)
Tegen kapitalisme (vrije economie)
Ideeën ontstaan uit het gedachtengoed van Karl Marx
Slide 9 - Slide
Wie is de grote man?
Slide 10 - Slide
Zo waren er
vijfjarenplannen
: hierin was vastgelegd wat er in de komende vijf jaar moest worden geproduceerd.
Dát het werd geproduceerd was meestal belangrijker dan hoe het was geproduceerd: de kwaliteit en de keuze was beperkt.
Slide 11 - Slide
Hoe verder met leren?
-Lees de paragrafen 2.1 t/m 2.4 goed door
-Leren PowerPoints van H2 (zie ELO)
-Leren begrippen H2
-Bekijk de gemaakte opdrachten
- Oefenen, oefenen, oefenen
Maak een goede planning en begin op tijd!!
Slide 12 - Slide
More lessons like this
Herhalingsles H2 GS "Tussen de oorlogen"
November 2022
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Terugblik voor de toets: Het Interbellum
January 2021
- Lesson with
15 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
Toets Interbellum
26 days ago
- Lesson with
33 slides
Geschiedenis
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 3
De opkomst van Hitler
April 2018
- Lesson with
41 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De opkomst van Hitler
May 2017
- Lesson with
41 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De opkomst van Hitler
May 2019
- Lesson with
41 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Geschiedenisleraar.nl
De opkomst van Hitler
December 2016
- Lesson with
44 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl
3.2 De opkomst van Hitler
September 2021
- Lesson with
40 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nl