1.2 Waarnemen

Waarnemen
1 / 22
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Waarnemen

Slide 1 - Slide

Wat leren we vandaag
Leerdoel: Je kunt beschrijven wat waarnemen is. 




Slide 2 - Slide

Waarnemen

Slide 3 - Mind map

Uitleg waarnemen
  • Hele dag waarnemen 
  • Verschillende prikkels 
  • Als je naar iemand zit te luisteren, kijk je naar hem/haar. Je ruikt een lekkere geur (zeep? deo?). En tegelijkertijd voel je met je tong of de thee niet te heet is en proef je dat er nog geen suiker in zit. Ondertussen zit je niet lekker op een harde stoel en heb je nog pijn aan je enkel die je gisteren hebt verstuikt.

Slide 4 - Slide

Zintuigen
  • Waarnemen doe je met zintuigen
  • Zintuig = Zintuigen zijn uitwendige organen die mensen en dieren de mogelijkheid geven om dingen waar te nemen.

Slide 5 - Slide

Lichaamsdeel: Oren
Functie: Horen
Nemen waar: Geluid

Slide 6 - Slide

Lichaamsdeel: Oog
Functie: Kijken
Nemen waar: Beeld

Slide 7 - Slide

Lichaamsdeel: Neus
Functie: Ruiken
Neemt waar: Geur

Slide 8 - Slide

Lichaamsdeel: tong
Functie: proeven
Neemt waar: smaak

Slide 9 - Slide

Lichaamsdeel: Huid
Functie: Voelen
Neemt waar: druk, warmte, koude en pijn

Slide 10 - Slide

5

Slide 11 - Video

00:16
Met welk zintuig werd het prikken waargenomen?
A
De neus
B
De ogen
C
De huid
D
De oren

Slide 12 - Quiz

03:24
Wat neem je waar met je oren?
A
Geluid
B
Beeld
C
Kou
D
Geur

Slide 13 - Quiz

04:27
Welk orgaan verwerkt prikkels?
A
Ruggenmerg
B
Oren
C
Hersenen
D
Hart

Slide 14 - Quiz

08:59
Is een zintuig een inwendig of uitwendig orgaan?
A
Uitwendig orgaan
B
Inwendig orgaan

Slide 15 - Quiz

10:17
Zou jij 3 uur lang in deze ruimte willen zitten? Ja/nee en waarom.

Slide 16 - Open question

Koppel de juiste prikkel aan het juiste zintuig
Lichtzintuig
Reukzintuig
Smaakzintuig
Gehoorzintuig
Licht
Geur
Geluid
Stoffen in voedsel

Slide 17 - Drag question

aan de slag!
maken opdracht 17 t/m 28 van je werkboek en proef 2.

Klaar? maken test jezelf online

          rood = geluid 0 (iedereen is stil)
          oranje = geluid 0-1 (docent beantwoord vragen)
          groen =geluid 1 (Je mag zachtjes overleggen met buren)
timer
5:00

Slide 18 - Slide

Evaluatie
Wat ging goed?
Wat ging minder goed?
Heb je het leerdoel bereikt?

Slide 19 - Slide

Wat ging goed deze les?

Slide 20 - Open question

Wat ging minder goed en wil je de volgende les verbeteren?

Slide 21 - Open question

Terugblik en vooruitblik
Volgende les leerdoel 2
Deze week moeten af (17 tot 22 februari): Leerdoel  1 + leerdoel 2

Slide 22 - Slide