Het gewest Holland

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welkom!

- Maak een naambordje

- Log in op LessonUp

- Pak je boek

Planning

- Herhaling

- Het gewest Holland

- Floris V

- Opdracht

- Afsluiting

Leerdoelen

- Je kan uitleggen wat een gewest is

- Je weet wie Floris V is en wat er met hem is gebeurd

Wat weet je nog van vorige keer?

In welk tijdvak zitten we?

Gewest Holland

Nederland, België en Luxemburg = de Nederlanden

 

De provincies heten gewesten

Graaf Floris V was de baas van het gewest Holland

Graaf Floris V

• Rijk en machtig
  
• De Ridderzaal en het Muiderslot
  
• Beschermde de boeren

Graaf Floris V

• Rijk en machtig
  
• De Ridderzaal en het Muiderslot
  
• Beschermde de boeren
• Floris wordt opgesloten in                   het Muiderslot

Graaf Floris V

• Rijk en machtig
  
• De Ridderzaal en het Muiderslot
  
• Beschermde de boeren
• Floris wordt opgesloten in                     het Muiderslot
• Bevrijding door boeren

Graaf Floris V

• Rijk en machtig
  
• De Ridderzaal en het Muiderslot
  
• Beschermde de boeren
• Floris wordt opgesloten in het het het Muiderslot
• Bevrijding door boeren
• Floris vermoord door jaloerse edelen

Escape room

Wat? Ontsnap uit escape room door het beantwoorden van de vragen

Hoe? Op je laptop

Hulp? Je mag je boek gebruiken en op normaal volume overleggen met je buren

Tijd? 15 minuten

Uitkomst? Je hebt de leerdoelen van de les behaald en je bent ontsnapt!

Klaar? Steek je vinger op, laat zien dat je bent ontsnapt en denk na over deze vraag:

Stel je voor dat je een burger bent in de tijd van Floris V. Zou jij hem steunen of juist de edelen die hem gevangen namen? Waarom?

Aan de slag!

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

20 minuten

view.genially.com

Kruiswoord puzzel 

Wat? Vul de kruiswoord puzzel in

Hoe? Op je laptop

Hulp? Je mag je boek gebruiken en op normaal volume overleggen met je buren

Tijd? 7 minuten

Uitkomst? Je hebt de leerdoelen van de les behaald

Klaar? Steek je vinger op, laat zien dat je het hebt afgerond en denk na over de vraag:

Als jij een graaf was geweest, hoe had je dan het gewest bestuurd? Wat voor regels had je opgesteld?

Aan de slag!

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

20 minuten

interacty.me

Wat is een gewest?

Wat weet je over Floris V?

Hoe ging de les?

😒🙁😐🙂😃

Wat vond je van de les?

😒🙁😐🙂😃

Bedankt!

Bewaar je naambordje voor volgende week!

Tot de volgende keer!