- individuele presentatie in groepjes (leg ik de volgende les uit)
Degenen die de toets betoog hebben gemist, halen deze dinsdag 21 mei om 14.25 in lokaal 117 bij mij in.
Ben je er niet? Volgt een 1.0 in Magister.
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
5w+h vragen
Soms moet je de belangrijkste informatie uit een tekst opschrijven, bijvoorbeeld als je een samenvatting wil maken. Dan is het handig om eerst alle belangrijke informatie op een rijtje te zetten.
Maar hoe doe je dat?
Slide 5 - Slide
5w+h vragen
Wie
Wat
Waar
Wanneer
Waarom
+
Hoe
Slide 6 - Slide
Vakantie-opdracht
- Ga naar Classroom en maak een document
aan
- Schrijf een kort verhaal van minimaal 100 woorden over jouw vakantie
- Wees zo concreet mogelijk: wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe?
Klaar? Laat de docent het controleren. Ga rustig en in stilte iets voor jezelf doen.
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Welkom DKT2H!
Deze les:
- Uitleg toets presentatie
- Startopdracht
- Duo-opdracht
Slide 9 - Slide
Toets presentatie
Ik kan een presentatie geven over een onderwerp uit mijn leefwereld.
Ik kan informatie verzamelen en structureren voor het geven van een presentatie.
Ik kan mijn eigen ervaringen m.b.t. het onderwerp in mijn presentatie verwerken.
Ik kan na afloop van mijn presentatie vragen uit het publiek beantwoorden.
Ik kan duidelijk verstaanbaar spreken, met af en toe een hapering of een verkeerde uitspraak.
Ik kan eventuele fouten of versprekingen herstellen tijdens het spreken.
Slide 10 - Slide
Startopdracht
Je gaat in tweetallen een presentatie voorbereiden.
Stel je voor, jullie werken voor het NOS Jeugdjournaal en gaan het nieuws presenteren.
Voordat jullie dat doen, gaan jullie eerst nieuws verzamelen.
Slide 11 - Slide
Klassikale kijkopdracht
We kijken naar het avondjournaal van het NOS Jeugdjournaal.
Wat ga je doen tijdens het kijken?
In steekwoorden de onderwerpen noteren
Slide 12 - Slide
Welke onderwerpen kwamen aan bod?
Slide 13 - Slide
Duo-opdracht
1. Ga naar NOS Jeugdjournaal en zoek samen minimaal 4 nieuwsberichten uit.
2. Lees de nieuwsberichten en geef in een aantal steekwoorden weer waar ze over gaan. Doe dit in een Google document.
3. Maak een presentatie van deze nieuwsberichten. Gebruik de steekwoorden in jullie presentatie. Doe dit in een Google presentatie.
4. Voeg ook twee nieuwsberichten toe die jullie hebben gezien in het NOS Jeugdjournaal.
5. Laat de docent het controleren. Lever de presentatie in via Classroom. Ga iets voor jezelf doen
Lesson duration is: 60 min
