4. bespreking schrijfoefeningen examen 2F, no II

• nederlands LessonUp
• MBO
• Studiejaar 2

VANDAAG

Wat lastig werd gevonden bij de schrijfopdracht en wat goed ging.

Ook: hoe een e-mail eruit moet zien.

woensdag 11 december 2024

13.30-14.30*

Nederlands Schrijven Dv22b en Gd22

L238

*heb je dyslexie, dan krijg je 15 minuten extra tijd  

 Lees de opdracht goed door, ook tijdens het schrijven en erna.

 Je krijgt tijdens het examen exact 60 minuten voor drie schrijfopdrachten.

 Op het examen krijg je niet te zien wat jouw volgende opdracht is. 

►Ga daarom niet meer doen dan de opdracht van jou vraagt. 

DE SCHRIJFOPDRACHT 

(komt na deze slide)

WAT MOET JE DOEN? 

Weet je het nog van die tekstsoorten? 

Je bent bij deze schrijfopdracht jouw docent aan het informeren over dat project. 

ONTHOUDEN

► Denk eraan: op het examen heb je géén autocorrect. Dan schrijf je vast de namen van de maanden met een kleine letter. Ook mevrouw schrijf je met een kleine letter.

► Alinea's: het onderwerp, daar gaat de hele e-mail over. Een deelonderwerp valt onder dat onderwerp en krijgt een aparte alinea. Onderwerp: voortgang project. Deelonderwerp: inleiding; drie taken; samenwerking; hulp docent. Dus vier alinea's.

ONTHOUDEN

Begin van de zin? Hoofdletter. Niet middenin de zin. 

Einde van de zin? Een punt. 

 

Jouw eigen naam? Hoofdletter! Ook jouw achternaam. Die is uniek. 

ONTHOUDEN

Het project - ons project / mijn project

Het boek - ons boek / mijn boek

Het zusje - ons zusje / mijn zusje

Ons zusje dat daar loopt / Het meisje dat knikt / Mijn zusje dat...

De broer - onze broer / De broer die daar loopt

De tafel - onze tafel / mijn tafel die daar staat

De studenten - onze studenten / mijn studenten die verwijswoorden vanaf nu altijd goed hebben!

TOPS

Woordkeuze: 

alternatieve subcultuur; cultuurpsychologie; inzicht; perspectieven; stroef; een concrete beslissing; begrafenisonderneming; de afgelopen weken; discussie; het verloopt erg goed; PowerPoint; de taken verdeeld; halverwege; op gang krijgen; qua; weersomstandigheden; aanvulling; uiteindelijk; bevindingen; het enige wat; ik hoop op een spoedige reactie; ideeën; tijdsloten; gepland. 

E-MAIL

►Een e-mail heeft een onderwerp met een hoofdletter aan het begin en géén punt of komma aan het eind. Dat onderwerp zet je in de onderwerpsregel. 

►Een e-mail heeft een aanhef met een komma aan het eind. 

►Schrijf altijd in alinea's en schrijf achter elkaar door in zo'n alinea.

►Een e-mail heeft een afsluiting. 'Met vriendelijke groet'. En dan wie het schrijft? Heb je een examenrol, dan zet je die hier neer. 

WAAR OP GELET WORDT

1. Samenhang: logica. Klopt het wat je zegt? Of zeg je het nog een keer, maar dan in andere woorden? 

2. Publiek: formeel of juist niet. Belangrijk: begin je met 'u', dan houd je dat vast. 

3. Doel: de opdracht voltooien.

WAAR NOG MEER OP GELET WORDT 

4. Woordenschat: afwisseling/variatie. In signaalwoorden en andere woorden.

g
5. Spelling: werkwoorden en zelfstandige naamwoorden. 
o

6. Leesbaarheid: het soort schrijven dat het examen van je vraagt. Hier dus een artikel op het internet. Hoe ziet dat eruit?

v

CIJFERS (bij benadering)

• Bianca: 7.3 - onderwerp, alinea's, hoofdletters
• Merel: 7.3 - probeer niet te veel uit te weiden: je hebt maar 20 minuten!
• Chaya: 6.8 - verwijswoorden, hoofdletters, alinea's + achter elkaar doorschrijven
• Renate: 8.6 - onderwerp, alinea's
• Fenna: 10.0!
• Dylan: 8.6 - hoofdletters, nalezen, de bezits-w
• Else: 9.2 - alinea's
• Liselotte: 6.8 - alinea's, opdracht goed lezen
• Herma: 7.3 - verwijswoorden, punten

create.kahoot.it

create.kahoot.it

EINDE VAN DE LES

Na de herfstvakantie gaan we oefenen voor het examen Lezen en Luisteren. 

Dat heb je op woensdag 13 november 2024 van 14.30 tot 16.00u.

Heb je dyslexie, dan krijg je een half uur erbij. 

Nederlands Lezen & Luisteren, L238

ZwoDv22a, ZwoDv22b, ZwoGd22, ZwoGr22