Eindpresentatie Marketing & Event

• Economie
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Eindpresentatie Marketing & Event

Door Almer Hietkamp

Inhoud

• Studieloopbaan
• Opzet van lessen
• Marketing
•  Event
• LOB & Feedback

Studieloopbaan

•  Marketing & Event voor de vakantie
•  Na de zomer los met product & multimediaal
•  Keuzevak uitwerken in de zomervakantie ;)

Marketing

• 8 Lessen - Afsluitend een bedrijfsbezoek
• Nulmeting en eindtoets (Jong Ondernemen)
• Simulatie voor het opstarten van een eigen bedrijf
• Zo veel mogelijk activerende didactiek 
• Koppeling naar uitstroom

Les 1: Opstartdag

• Teambuilding (relatie)
• Groepjes maken
• Aan het einde van de les kan de leerling:

1. Vertellen wat een ondernemen is
2.  Vertellen wat zijn of haar persoonlijke kwaliteiten zijn
3. Uitleggen hoe je aan geld kunt komen om een bedrijf te starten
4. Het verschil tussen diensten en producten benoemen

Les 2: Ontwerpdag

Aan het einde van de les kan de leerling:

1. Vertellen wat een marktonderzoek
   
2. Vertellen wat een Slogan is
   
3.  De relatie tussen social media en reclame benoemen
   
4. Een product promoten op basisniveau

Werkvormen: Kahoot, werkboekje

Les 3: Ontwerpdag

Aan het einde van de les kan de leerling:

1. Vertellen wat administratie is
   
2. Iets vertellen over het productieproces en de betrokkenen hierbij
   
3. Zijn idee presenteren

Les 4: Productiedag

Aan het einde van de les kan de leerling:

1.  Een verkoopstand maken
2.  Een voedselproduct presenteren en maken

Technieklokaal & kooklokaal

Les 5: Marketingdag

Aan het einde van de les kan de leerling:

1. Een verkoopgesprek houden
2. Luisteren, samenvatten, doorvragen
3. Een taakverdeling maken in een team
4. Benoemen wat marketing is

Les 6: Verkoopdag!

Aan het einde van de les kan de leerling:

1. Zijn product persoonlijk verkopen
2. Een verkooppraatje houden met echte klanten
3. Samenwerken met zijn team
4. Laten zien wat ze geleerd hebben over presenteren, promoten en verkopen in een toets

Les 7: Bedrijfsbezoek FRL

Bedrijfsbezoek in de logistiek & Productie

Van te voren zelf vragen maken

Rondleiding door S. Hart

Event

• 7 Lessen a.d.h.v. Syllabus
• Afsluiten met twee bedrijfsbezoeken (Fire Café & Cambuur)
• Elke les begint met Strux
• 6 uitstroomprofielen binnen praktijkonderwijs
• Gezondheidszorg, Dienstverlening, Horeca, Sport, Uiterlijke verzorging & Beveiliging 
• Leeruitkomst 1

Les 1: Kennismaking

Lesdoel: Kennismaken met de verschillende beroepen binnen het vak Event. 

Les 2: Gerechten bereiden

/DP/1.3.2 gerechten bereiden

Les 3 & 4: Horeca

• PJ Take away Food
• Samenwerking met BAS (Bedieningsassistent)
•  een opdracht bespreken met de opdrachtgever, onderzoek doen naar de te organiseren activiteit en uitkomsten presenteren aan de opdrachtgever
• P/DP/1.2.2 berekeningen met betrekking tot kosten en baten van de te organiseren activiteit uitvoeren
• P/DP/1.3 werkzaamheden rondom hospitality uitvoeren

Les 5: Beveiliging & Gezondheidszorg

P/DP/1.4.4 taken van beveiligers benoemen

P/DP/1.4.3 taken van hulpdiensten benoemen en beoordelen welke hulpdiensten ingeschakeld

moeten worden

Les i.s.m. Friese Poort

Les 6: Facilitair

Les i.s.m. Niveau Noord

P/DP/1.4.1 maatregelen beschrijven om de negatieve gevolgen van de uit te voeren activiteit voor het milieu te beperken

P/DP/1.4.2 schoonmaakmiddelen, -materialen en -apparatuur kiezen en gebruiken en de

werkzaamheden uitvoeren volgens voorschriften

Les 7: Sport (evenement)

• Leerlingen gaan een sportdag organiseren voor de eigen gymles op basis van Wie, Wat, Waar, Waarom, Wanneer & Hoe. Dit werken ze uit in een draai boek.

• P/DP/1.2 een activiteit organiseren

Feedback

- Heeft er nog iemand tips?

-