This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Welkom bij...
Schooljaar 2022 - 2023
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Deze les:
- terugblik leerdoelen 1.4
- uitleg 1.5
- Zelfstandig bezig
Slide 3 - Slide
terugblik 1.4
- terugblik 1.4
- uitleg 1.5
- zelfstandig werken
Slide 4 - Slide
Opdracht:
Een bacterie deelt zich elke 20 minuten. Als je dit in een tabel zet dan ziet dat er zo uit:
Maak van deze tabel een grafiek.
Klaar = inleveren
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Zet de onderstaande namen op de juiste plek.
sporenkapsel
sporen
steel
Slide 7 - Drag question
Bij welk rijk hoort de afbeelding hiernaast?
A
plant
B
dier
C
schimmel
D
bacterie
Slide 8 - Quiz
Wat is de functie van paddestoelen bij bepaalde schimmelsoorten?
Slide 9 - Open question
Wat blijft er over van de voedingstoffen die schimmels en bacteriën nodig hebben om te leven?
A
grond
B
niets
C
mineralen
D
koolstofdioxide
Slide 10 - Quiz
Reken uit:
Op een bepaalde tijd leven er 1500 bacteriën op een stukje brood. De bacterie deelt zich elke 20 minuten. Hoeveel bacteriën zijn er na 3 uur? Zet je berekening erbij.
Slide 11 - Open question
Noem zoveel mogelijk manieren om voedsel langer houdbaar te maken.
Slide 12 - Open question
blz: 42 - 46
Slide 13 - Slide
blz: 43
Slide 14 - Slide
Maakt een plant het hele jaar door glucose?
A
Ja
B
Niet allemaal
C
Nee
Slide 15 - Quiz
blz: 45
Slide 16 - Slide
In de voedselkringloop is de vliegenzwam een ... ?
A
Producent
B
Reducent
C
Consument
D
Afvaleter
Slide 17 - Quiz
In de voedselkringloop is de tamme kastanje een ... ?
A
Producent
B
Reducent
C
Consument
D
Mineraal
Slide 18 - Quiz
Welke plaats heeft de mens in de voedselkringloop bij het drinken van koemelk?