Lob deel 5, Q&A sollicitatiegesprek

1 / 27
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Hebben wij er zin in??
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

This item has no instructions

Vandaag
  • Terugblikken
  •  Aan het einde van de les weet je wat wel en niet moet doen tijdens een sollicitatiegesprek
  • Aan het einde van deze les weet je wat voor vragen jij kan stellen tijdens een sollicitatiegesprek
  • Aan het einde van deze les kan jij minimaal 3 sollicitatievragen correct formuleren.
  • Aan het einde van deze les weet jij hoe een sollicitatiegesprek is opgebouwd, kan jij actief deelnemen aan een gesprek en krijg je een paar levenstips mee voor een toekomstige gesprek.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Inleiding

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

Middenstuk

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Slot

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Het sollicitatiegesprek

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Heb jij weleens een sollicitatiegesprek gedaan?
JA
NEE

Slide 9 - Poll

This item has no instructions

timer
1:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Wat? 
Schrijf in het vakje bij je naam zoveel mogelijk do's and dont's op.
Hoe? 
zelfstandig
Tijd
1 minuut
timer
1:00

Slide 11 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.
Aan de slag!
Wat? 
Overleg en formuleer een gemeenschappelijk antwoord. Dat schrijven je op in de gemeenschappelijke rechthoek onder onderwerp. 

Hoe?
in groepsverband
Tijd
2 minuten
timer
2:00

Slide 12 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.

Slide 13 - Video

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Wat? opdracht 1
Hoe? In je groepje
Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, dan pas aan de docent 
Bij Tijd: 5 minuten
Uitkomst:  Jullie weten hoe je jezelf netjes presenteert, goede communicatie gebruikt, en afspraken maakt. Ook denken jullie na over wat jullie willen leren tijdens een stage en hoe je vragen stelt aan het bedrijf. Dit alles zorgt ervoor dat jullie zelfverzekerder worden in professionele situaties.
Klaar? bekijk wat voor vragen je nog meer kan stellen bij punt 6
timer
5:00

Slide 15 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.
VRAGEN BEDENKEN

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Link

This item has no instructions

Slide 19 - Link

This item has no instructions

Aan de slag!
Wat? bedenk 3 goeie vragen die eventueel aan jou gesteld kunnen worden tijdens een sollicitatiegesprek. 
Hoe? in je groepje
Hulp? Google
Tijd: 5 minuten
Uitkomst: minimaal 3 sollicitatievragen correct geformuleerd
Klaar? Beantwoord deze vragen in een word-document
timer
5:00

Slide 20 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.
Aan de slag!
Wat? kies 3 vragen uit uit de Padlet en beantwoord deze in een word-document. lever deze in via Itslearning (LOB> deel 5 > sollicitatievragen) 
Hoe? individueel
Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, dan aan de docent
Tijd: 5 minuten
Uitkomst: Een deel van je portfolio module B af
Klaar? kies nog een aantal vragen uit en beantwoord deze.
timer
5:00

Slide 21 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.
Opbouw sollicitatiegesprek
  • Voorstellen en kennismaken
  • Motivatie toelichten
  • Wat heb je allemaal gedaan
  • Kwaliteiten en ontwikkelpunten
  • Ambities (doelen)
  • Afsluiten

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Wat? Student 1 speelt de sollicitant en stelt de vragen uit opdracht 1.
Student 2 speelt de toekomstige stagebegeleider en stelt 3 vragen die op de Padlet staan
Student 3 en 4 zijn de jury en vullen de beoordeling in en houden de tijd bij.

Hoe? In je groepje
Hulp? Vraag eerst aan je groepsgenoten, vervolgens aan de docent
Tijd: Tot 13:27 (om de 5 minuten draaien jullie de rollen om)
Uitkomst: Een ingeleverde Excel-sheet waarbij jullie elkaar beoordelen
Klaar? Werk zelfstandig door aan je Portfolio module B
Aan de slag!

Slide 23 - Slide

Leerlingen worden aan de slag gezet door middel van een visueel WHHTUK-model.
Wat moet je wel doen tijdens een sollicitatiegesprek?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Wat moet je niet doen tijdens een sollicitatiegesprek?

Slide 25 - Open question

This item has no instructions

Noteer minimaal 3 vragen die aan jou gesteld kunnen worden tijdens een sollicitatiegesprek

Slide 26 - Open question

This item has no instructions

Wat vonden jullie van de les?
Tip en tops voor de volgende keer?

Slide 27 - Mind map

This item has no instructions