2.2 Mediasamenleving

Media
Mediasamenleving

  • Terugblik vorige les Communicatie

  • Aan de slag

1 / 27
next
Slide 1: Slide
MaatschappijVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 3

This lesson contains 27 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Media
Mediasamenleving

  • Terugblik vorige les Communicatie

  • Aan de slag

Slide 1 - Slide

Wie is de zender?
Emma en Tom lopen door de stad Emma vertelt over haar stagedag
A
Emma
B
Tom
C
Emma en Tom

Slide 2 - Quiz

Wie is de ontvanger?
Martijn appt zijn moeder dat hij om 17:30u thuis is voor het eten.
A
Martijn
B
Moeder
C
App
D
17:30u thuis voor het eten

Slide 3 - Quiz

Wat is het medium?
Martijn appt zijn moeder dat hij om 17:30u thuis is voor het eten.
A
Martijn
B
Moeder
C
WhatsApp
D
17:30u thuis voor het eten

Slide 4 - Quiz

Mediasamenleving

Slide 5 - Slide

Media
Mediasamenleving
Leerdoelen:

  1. Je kunt uitleggen waarom we in een mediasamenleving leven
  2. Je kent het verschil tussen publieke en commerciële omroepen
  3. Je weet wat een doelgroep is. 
  4. Je kent verschillende soorten media


Slide 6 - Slide



  • Past tv-kijken nog bij de jongerencultuur?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Wat voor soort reclame zouden bedrijven graag willen maken als jij de doelgroep bent?

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Welke negatieve gevolgen van de Mediasamenleving zie je in de video?

Slide 13 - Open question

We lezen samen blz. 38.

Slide 14 - Slide

2.2 Mediasamenleving
Aan de slag




  • Zelfstandig werken (rustig overleggen binnen je groepje)
  • Weet je het antwoord niet? Lees de theorie nog eens goed door
  • Kom je er niet uit? Stel je vraag aan mij. .
Werkboek maken
blz. 38 t/m 41
Opdracht: 1 t/m 11
Klaar?
Leren voor proefwerk H1
Doelenlijst - quizlet zie studiewijzer
timer
20:00

Slide 15 - Slide

Herhalingsles
  • Oefentoets maken (studiewijzer) 
  • Begrippenlijst. Blz. 31 maken (alleen, samen of met docent)
  • Maak de samenvatting aan het eind van elke paragraaf
  • Oefenen met quizlet/quizizz/samenvatten/eigen invulling
  • Verder werken met 2.2 Mediasamenleving: Opdracht: Opdracht: 1 t/m 11. Boek blz. 38 t/m 41.

Slide 16 - Slide

Voor volgende week
  • Voorbereiding voor volgende week woensdag. Zet je schermtijd van je mobiel aan. (Hoeveel tijd breng je eigenlijk door op je mobiel en met name op social media?)

Slide 17 - Slide

Leg in eigen woorden uit waarom we leven in een mediasamenleving

Slide 18 - Open question

Leg het verschil tussen commerciële en publieke zenders in eigen woorden uit

Slide 19 - Open question

Uitleg praktische opdracht Media
  • Twee onderdelen: Wat is de invloed van de media?  
  • Creëer je eigen nepnieuws en (deel het op social media)
  • Je maakt de opdracht alleen.
  • Het is voor een cijfer en telt 15% mee.
  • Inleverdatum uiterlijk vrijdag 2 februari februari. Via Magister bij opdrachten.
  • Zelfstandig: Neem de opdracht verder door en ga alvast aan de slag met de inleiding en stap 1

Slide 20 - Slide

Plaats hieronder een foto van jouw getekende emoji!
timer
10:00

Slide 21 - Open question

Slide 22 - Video

Hoe kun je in de video zien dat er sprake is van een on demand economie?

Slide 23 - Open question

Slide 24 - Video

Vind jij dat er voldoende pluriformiteit is op tv? Zijn er voor jou voldoende leuke programma's?
A
JA
B
NEE

Slide 25 - Quiz

nieuwe emoji 
Nieuwe emoji 2020

Slide 26 - Slide

Welke emoji mis jij?
  1. Bedenk 5 soorten emoji's die jij mist
  2. Bepaal welke 2 je wil uitwerken
  3. Teken de emoji zoals hem zou willen zien. Dit mag op papier of via paint.
  4. Maak alvast een foto.
  5. Aan het eind van de les uploaden we het in lessonup
timer
12:00

Slide 27 - Slide