Thema 6, basisstof 4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Thema 6, basisstof 4

5 minuten opstarten
Zometeen komt de uitleg, zorg ervoor dat je mee kan schrijven!

Wat gaan we vandaag doen?

 opstarten

Herhaling basisstof 3
Uitleg basisstof 4

Zelfstandig aan de slag

afsluiten

Herhaling

• Adequaat gedrag?
• Motivatie, waar komt dat vandaan?

De leerdoelen basisstof 4:

1. Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen aangeboren en aangeleerd gedrag
2. Ik kan de begrippen sleutelprikkel en supranormale prikkel toelichten en een voorbeeld benoemen
3. Ik kan vijf vormen van leerprocessen toelichten en een voorbeeld van elk beschrijven

Aangeboren/aangeleerd

• Gedrag (Waarnembare activiteiten) kunnen aangeboren of aangeleerd zijn
• Nature/Nurture
• Instinct
• Voorbeelden?
• Natuurlijke selectie heeft ook invloed op gedrag

Sleutel en Supra

• Een "specifieke" prikkel die altijd bepaald gedrag veroorzaakt is een sleutelprikkel
• Deze kan versterkt worden om een supranormale prikkel te worden

Leerprocessen

• Gedrag wat niet aangeboren is, moet aangeleerd worden
• We lopen een aantal (5) langs

Gewenning

• Het afleren van reacties op bepaalde prikkels
• Vaak schrikreacties

Imprenting

• Sommige dieren hebben een gevoelige periode
• Alleen dan leren ze bepaalde dingen
• Wie hun ouders of soortgenoten zijn
• De klassieke Konrad -->

Imitatie

• Het nadoen van gedrag van soortgenoten
• Zingen van vogels
• Mensapen

0

Conditionering

• Gedrag wordt ook bepaald door de uitkomst
• Die kan goed (adequaat) of slecht zijn
• Dit heet conditioneren
• Proefondervindelijke leren of "Trial and error"

Inzicht

• Als je voor trial and error ergens achter kan komen, praten we over inzicht
• Dit vertonen vaak de meest intelligente dieren

Jullie doen het geweldig!

Wat moeten we nog?

Niks!

Zelfstandig aan de slag

32,33,34,35,37,38,39,40,43,44,45,46,48,49,50,53,54

Afsluiting

• Forms:
• bsot.nl:
  ADV-906                  4H