H3.1 t/m H3.3 herhaling + gemengde opgave

Wiskunde

Leg je schrift en pen of potlood op tafel.

timer

1:00

1 / 21

Slide 1: Slide

WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Wiskunde

Leg je schrift en pen of potlood op tafel.

timer

1:00

Slide 1 - Slide

Vandaag

Nakijken

H3.1 t/m H3.3 herhaling

Opdrachten

Slide 2 - Slide

Nakijken

H3.2

blz 177 t/m 180

opdr 13 t/m 18 + 25

H3.3

blz 181 t/m 188

opdr 28 t/m 46 - 32

Slide 3 - Slide

Leerdoel

ik kan vergelijkingen oplossen met grafieken, inklemmen en balansmethode.

Slide 4 - Slide

H3.1 Oplossen met grafieken

Bij het branden van een rode en een groene kaars horen formules.

Rode kaars lengte (cm) = 30 − 6 × t

Groene kaars lengte (cm) = 40 − 10 × t

t = tijd in uren

Welke twee stappen moet je uitvoeren?

Slide 5 - Slide

H3.1 Oplossen met grafieken

Bij het branden van een rode en een groene kaars horen formules.

Rode kaars lengte (cm) = 30 − 6 × t

Groene kaars lengte (cm) = 40 − 10 × t

t = tijd in uren

Bij hoeveel uur branden zijn de kaarsen even lang?

Stap 1: tabel invullen

Stap 2: teken grafiek

Slide 6 - Slide

H3.2 Oplossen met inklemmen

Slide 7 - Slide

Wie van jullie kent dit spel?

Slide 8 - Slide

H3.2 Oplossen met inklemmen

Dave berekent zijn inkomsten met de formule inkomsten (€) = 6,50 + 4,80t.

Hierin is t de tijd in uren.

In de herfstvakantie verdient Dave €88,10.

Welke vergelijking hoort hierbij?

Slide 9 - Slide

H3.2 Oplossen met inklemmen

Dave berekent zijn inkomsten met de formule inkomsten (€) = 6,50 + 4,80t.

Hierin is t de tijd in uren.

In de herfstvakantie verdient Dave €88,10.

Welke vergelijking hoort hierbij?

6,50 + 4,80t = €88,10

€88,10 = 6,50 + 4,80t

Slide 10 - Slide

H3.3 Oplossen met balansmethode

Slide 11 - Slide

H3.3 Oplossen met balansmethode

Je mag van beide schalen evenveel eraf halen of erbij zetten. De balans blijft dan in evenwicht.

Bij een vergelijking kun je aan beide kanten van het = teken evenveel aftrekken of optellen.

Ook kun je beide kanten door hetzelfde getal delen.

Deze methode heet de balansmethode.

Slide 12 - Slide

5a + 4 = 34

Stap 1:.....?

Slide 13 - Slide

5a + 4 = 34

Stap 1: Links de losse getallen wegwerken!

Stap 2:....?

Slide 14 - Slide

5a + 4 = 34

Stap 1: Links de losse getallen wegwerken!

Stap 2: Beide kanten delen door het getal dat voor de letter staat!

Slide 15 - Slide

Deel 2!

Slide 16 - Slide

6t + 2 = -t - 5

Stap 1: Zorg ervoor dat de variabele uit het rechterlid verdwijnt.

Stap 2: Zorg ervoor dat in het linkerlid de losse getallen verdwijnen.

Stap 3: Deel door het getal dat voor de variabele staat.

Slide 17 - Slide

7x − 4 = 30 − 10x

Stap 1: Zorg ervoor dat de variabele uit het rechterlid verdwijnt.

Stap 2: Zorg ervoor dat in het linkerlid de losse getallen verdwijnen.

Stap 3: Deel door het getal dat voor de variabele staat.

Slide 18 - Slide

Aan de slag

blz 207 + 208

opdr 95 t/m 98

timer

30:00

Slide 19 - Slide

Nakijken

blz 207 + 208

opdr 95 t/m 98

Slide 20 - Slide

Leerdoel

ik kan vergelijkingen oplossen met grafieken, inklemmen en balansmethode.

Slide 21 - Slide

H3.1 t/m H3.3 herhaling + gemengde opgave

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

More lessons like this

H3.3 Oplossen met de balansmethode (deel 2)

H3.1 t/m H3.3 SO

H3.2 Oplossen met inklemmen

H3.3 Balansmethode

H3.3 Balansmethode

3.1 oplossen met grafieken

3.1 oplossen met grafieken

H3.3 Balansmethode