Afrondingsles hoofdstuk 1 en 2 TL 3-4

1 / 10
next
Slide 1: Video
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Video

Leg uit waarom de 19e eeuw een 'IJzeren eeuw' wordt genoemd. Herhaal de vraag in het eerste deel van je antwoord.
timer
1:00

Slide 2 - Open question

Noem een voorbeeld van verandering in de samenleving tussen 1800 en 1900.
timer
1:00

Slide 3 - Open question

Noem een voorbeeld van continuïteit in de samenleving tussen 1800 en 1900.
timer
1:00

Slide 4 - Open question

Leg met behulp van de bron uit dat Nederland kleiner werd in de 19e eeuw. Begin je antwoord met 'Op de afbeelding zie ik ..., '
timer
1:00

Slide 5 - Open question

De nationale eenheid in Nederland nam toe in de 19e eeuw.
A) Leg uit wat dit betekent.
B) Leg uit wat de oorzaak hiervan was.
timer
1:00

Slide 6 - Open question

De maker van de prent is waarschijnlijk:
A
Liberaal
B
Socialist
C
Katholiek
D
Protestant

Slide 7 - Quiz

Als je arm bent, is dat je eigen schuld. Dit past het best bij:
A
Liberaal
B
Socialist
C
Katholiek
D
Protestant

Slide 8 - Quiz

Deze opdracht gaat over politiek-maatschappelijke stromingen. Sleep de woorden naar de juiste plaats.
Hoorden bij de stroming die er naar streefde om bestaande toestanden te behouden:
Hoorden bij de stroming die streefde naar vrijheid:
Hoorden bij de stroming die streefde naar gelijkheid:
Hoorden bij de stroming die uitging van het geloof:
Confessionelen
Conservatieven
Socialisten
Liberalen

Slide 9 - Drag question

Leg uit wat een verzorgingsstaat is.
timer
1:00

Slide 10 - Open question