Impact Creëren: Een Reis naar Wereldburgerschap

• Wereldburgerschap
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Impact Creëren: Een Reis naar Wereldburgerschap

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je benoemen hoe je impact kunt maken in je omgeving en begrijp je de kernwaarden van Unesco.

Wat weet je al over het maken van impact in je omgeving?

Voorkennis

Wat is impact maken? Denk aan voorbeelden.

Theorie

Kernwaarden van Unesco: Vrede, Educatie, Cultuur, Wetenschap

Voorbeeld

Praktisch voorbeeld: Een schoolproject dat de gemeenschap ten goede komt.

Impact Factoren

Factoren die impact kunnen veroorzaken: Samenwerking, Creativiteit, Doorzettingsvermogen.

Zelf Ideeën Ontwikkelen

Brainstorm: Bedenk projectideeën die impact kunnen hebben in en/of rondom de school.

Groepsproject

Selecteer een projectidee uit jouw groep dat je samen wilt uitwerken.

Afronding

Reflectie: Wat heb je vandaag geleerd over impact maken en Unesco's kernwaarden?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.