De Magie van Kleuren: Ontdekkingstocht door de Kleurenleer

De Magie van Kleuren: Ontdekkingstocht door de Kleurenleer
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Magie van Kleuren: Ontdekkingstocht door de Kleurenleer

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je begrijpen hoe kleuren worden gecombineerd en hoe ze worden gebruikt om je thuisgevoel uit te drukken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over kleuren?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn kleuren?
Kleuren zijn de verschillende lichtgolflengtes die worden waargenomen door onze ogen. Ze kunnen emoties en sferen uitdrukken.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Primaire kleuren
De primaire kleuren zijn rood, blauw en geel. Door deze kleuren te mengen, kunnen alle andere kleuren worden gemaakt.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Secundaire kleuren
Door het mengen van twee primaire kleuren krijg je secundaire kleuren: groen, paars en oranje.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Kleuren in mijn thuis
Wat voor kleuren zie je in jouw thuisomgeving? Welke emoties wekken ze op?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Kleurenwiel interactief
Laten we een interactieve activiteit doen met het kleurenwiel om te begrijpen hoe kleuren met elkaar samenwerken.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Kleur betekenis
Elke kleur heeft een symbolische betekenis. Laten we ontdekken welke boodschap elke kleur kan overbrengen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kleurrijke creaties
Maak een kunstwerk dat je thuisgevoel weergeeft door het gebruik van kleuren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.