Cursus B werken met 0-jarigen les

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Periode 4

Bestaat uit:

• 8 weken onderwijs
• Planning lesinhoud staat op LM's
• Formatieve toets in week 8

Planning

Week 1	22-04
	Meivakantie 29-04 t/m 10-05
Week 2	13-05
Week 3	20-05 Pinksteren geen les
Week 4	27-05
Week 5	03-06

Week 6	10-06
Week 7	17-06
Week 8	24-06
Week 9	01-07 Voortgangsweek geen les
	Zomervakantie 08-07 – 23-08

Inhoud van de lessen

• Aanwezigheid in de les
• Maken van opdrachten in de les 
• Maken van de formatieve toets

Formatieve toets

Formatieve toets

Week 8

Maandag 24-06 inleveren

Niet ingeleverd = een onvoldoende

Werken met 0-jarigen

Cursus B 

Hechting volgens Bowlby

Lesdoelen

• Wat is hechting?​
  
• Hechtingstheorie Bowlby​
  
• Veilige en onveilige hechting​
  
• Risicofactoren hechting​

Wat is hechting?

• Bespreek met elkaar wat hechting is en formuleer dit in één zin​
• Bespreek met elkaar de kenmerken van veilige en onveilige hechting en noteer deze​
• Koppel dit aan de praktijk  welke signalen van (on)veilige hechting zie je terug bij de kinderen binnen je BPV?

HECHTING

• Het aangaan van een speciale relatie met de persoon die het kind meestal verzorgt. ​
  
• Vertrouwen, veiligheid, voorspelbaarheid​
  
• Ontwikkelen tot een emotioneel gezonde volwassene​
  
• Hechtingsrelatie = model voor de relaties in het latere leven van het kind​
  
• John Bowlby = grondlegger v/d hechting​
  

 Uitgangspunt: gehechtheid is een aangeboren behoefte van ieder kind en NIET het gevolg van ouderlijke zorg          gedrag kind lokt nabijheid, bescherming en verzorging uit.​

Britse psychiater, bekent geworden om zijn theoriën over hechting, belang van een sensitieve houding leidt tot een goede hechting

VEILIGE HECHTING​ (TYPE B)​

• Kind ontwikkelt basisvertrouwen en basisveiligheid​
  
• Kind zoekt de nabijheid van de ouder​
  
• Kind voelt zich vrij om nieuwe dingen te ontdekken en leren​
  
• Kind heeft vertrouwen dat de opvoeder beschikbaar is​
  
• Kind durft ‘boos’ te zijn omdat het weet dat het geaccepteerd wordt 

VEILIG HECHTING

De verzorger stelt het kind gerust​             ‘Circle of Security’ (cirkel van veiligheid)

1. Het kind gaat op ontdekking uit​
   
2. Het kind wordt ergens door verontrust -> spanning en stress​
3. Het kind gaat naar de verzorger toe voor hulp en troost​
   
4. De verzorger stelt het kind gerust​

ONVEILIGE HECHTING

• Kind heeft geen vertrouwen in anderen en zichzelf​
  
• Gevolgen voor het aangaan en in stand houden van relaties​
  
• Verkent de omgeving minder en leert minder -> negatief effect op de cognitieve ontwikkeling​
  
• Problemen met het aanvaarden van gezag​

ONVEILIGE HECHTING

3 vormen van onveilige hechting​

• Onveilig vermijdend gehecht​
  
• Onveilig afwerend gehecht​
  
• Gedesorganiseerd gehecht

ONVEILIG VERMIJDEND GEHECHT ​

(TYPE A)​

• Kind heeft geen vertrouwen in de beschikbaarheid van de ouder​
  
• Kind vermijdt contact​
  
• Kind reageert nauwelijks wanneer ouder terugkomt na afwezigheid​
  
• Kind heeft vaak plezierig contact met vreemden​
  
• Kind onderdrukt angst en gedraagt zich quasi zelfstandig​
  
• Vaak moeilijk te signaleren! (Lijkt vaak wel mee te vallen)​

ONVEILIG AFWEREND GEHECHT KIND​

(TYPE C)​

• Kind is onzeker over de beschikbaarheid van de opvoeder​
  
• Kind zoekt op een zielige/claimende manier contact (boos/huilend)​
  
• Tegenstrijdigheid: afwerend en tegelijkertijd zoekend naar contact​
  
• Voorbeeld: baby die achteruit naar de ouders toe kruipt​
  
• Vaak weinig exploratiedrang​
  
• Ontstaan als het kind niet op het goede moment aandacht krijgt, niet in de juiste mate of wanneer de ouders erg onberekenbaar zijn (niet voorspelbaar)

GEDESORGANISEERD GEHECHT​

(TYPE D)​

• Kind laat tegenstrijdig gedrag zien​
  
• Chaotisch, bang, bizar​
  
• Opvoeder is bron van angst en tegelijkertijd ‘beschermer’​
  
• Kind gaat op een wisselende manier met afscheid om​
  
• Gedrag is onberekenbaar​
  
• Kan ontstaan door verwaarlozing, mishandeling, misbruik en/of dreigementen

HECHTINGSFIGUREN

• Rond de leeftijd van 7/8 maanden heeft een kind 4 tot 6 vaste hechtingsfiguren ‘verzameld’​
  
• Dit hangt samen met de scheidingsangst/eenkennigheid die vaak waar te nemen is bij een kind van deze leeftijd -> Het kind kan onderscheid maken tussen bekend/vertrouwd en onbekend/geen hechtingsfiguur

RISICOFACTOREN HECHTING

• Adoptiekind ​
  
• Pleegkind​
  
• Lichamelijke gebreken of stoornissen​
  
• Huilbaby’s / temperamentvolle kinderen​
  
• Ongewenste kinderen​
  
• Prematuur kinderen/kinderen na een lange ziekenhuisopname​
  
• Kinderen die wisselende opvoeders hebben​
  
• Kinderen uit gebroken gezinnen​
  
• Kinderen van ouders die overleden zijn

Ouders​

• Zijn zelf niet goed gehecht​
• Zijn zelf als kind verwaarloosd of mishandeld​
• Hebben psychische problemen of trauma’s​
• Lijden onder onverwerkt verdriet​
• Moeders die een moeilijke zwangerschap hebben​
• Tienermoeders​

Omgeving​

• Armoede​
  
• Slechte woonomgeving​
  
• Migratie​
  
• Vlucht uit moederland​

RISICO FACTOREN