Nederlandse les 12-5-2020

• Nederlands
• Basisschool
• Groep 4

Het programma vandaag:

1. Lezen: Kasper wordt een kip

2. Dictee

3. Lezen en woordenschat over WOLVEN 

4. Opdracht 

Lezen!

Herhaling jagerregel 

- Verdeel het woord in klankgroepen

- Hoor je op het einde een lange klank? 

Haal dan 1 letter weg!

Lange klanken hebben pech, 

Ik haal een letter weg!

Herhaling jagerregel 

Hoor je aan het einde van de klankgroep

- een medeklinker (r, t, p, s, d, f, g, h, k, l, b, n, m)?

- een tweetekenklank (eu, ui, oe, ij, ei, au, ou) ?

 Dan schrijf je het woord zoals je het hoort! 

hooi, roepen, bakfiets, schaal, luizen 

Bakkerregel

Verdeel het woord in klankgroepen

Hoor je aan het einde van de klankgroep een korte klank? 

Schrijf dan twee medeklinkers

koppen, tikken, lekken, bakken

Lever hier een foto van het dictee in

              Lesdoelen

Jullie leren vandaag meer over wolven.

We oefenen met de moeilijke woorden en plaatsen in de nieuwsstrip'Wolf Naya loopt hard'.

Wat zouden jullie willen weten over dit onderwerp? Schrijf je vragen voor jezelf op.

Lees'Wolf Naya loopt hard' hiernaast.

Kidsweek woordenschrift

Welke woorden in het artikel vind jij lastig? Schrijf deze woorden op. Laat een beetje ruimte over achter de woorden. Daar kun je aan het eind van de les de betekenis van de lastige woorden opschrijven.

Kidsweek in de Klas heeft ook een aantal moeilijke woorden gekozen. Je leest ze hiernaast.

Deze woorden gaan we samen oefenen.

• gespot
• zendertje
• zuiderburen
• afleggen
• grens

Lees: ‘De laatste jaren worden er op steeds meer plekken in Europa wolven gespot.’ Welk woord kan het woord gespot in de zin vervangen?

1. begrepen
2. bespot
3. ervaren
4. gezien

Wolf Naya had een halsband met daarin een zendertje. Wat konden wetenschappers met dit zendertje doen?

In welke twee stukken kun je het woord zuiderburen hakken?Welk land wordt met onze zuiderburen bedoeld, denk je?

Lees: ‘Het sportieve dier legde in tien dagen vijfhonderd kilometer af.’  Legde af komt van het werkwoord afleggen. Wat doe je als je een weg aflegt?

1. Dan bouw je de weg af.
2. Dan loop je een kilometer ver.
3. Dan volg je de weg tot het einde.
4. Dan zet je de weg af.

Naya stak de grens met Nederland over. Zet de vlag op de grens tussen Nederland en Duitsland.

Klaar? Klik op het vlaggetje om jullie antwoord te controleren.

Naya stak de grens met Nederland over. Zet de vlag op de grens tussen Nederland en België.

Klaar? Klik op het vlaggetje om jullie antwoord te controleren.

Woordenschrift

Weet jij de betekenis van de moeilijke woorden?

Zo ja > Schrijf ze op

Zo nee > Vraag het aan iemand of zoek het woord op.

Na deze les kun je in het kort vertellen waar de tekst De wolf is terug over gaat.

_{Dit ga je leren!}

Lesdoelen

Bespreek de lesdoelen met uw leerlingen.

Lees nu de tekst De wolf is terug.

Instructie

Lees de tekst met uw leerlingen

Wat is het belangrijkste nieuws dat in deze tekst wordt verteld?

1. In veel Europese landen lopen wolven rond.
2. Het lijkt erop alsof de wolf weer in Nederland leeft.
3. Boeren krijgen een schadevergoeding als een wolf schapen opeet.
4. De wolf is een vluchtdier.

Welke zinnen zijn waar? Welke zinnen zijn niet waar? Sleep de zinnen naar het juiste vak.

WAAR

NIET WAAR

Er is afgelopen weekend een keutel van een wolf gevonden. Als deze keutel van dezelfde wolf is als die een halfjaar geleden is gezien, weten we zeker dat de wolf weer in Nederland leeft.

Boeren hoeven niet bang te zijn voor wolven. Wolven eten

namelijk alleen maar planten.

Boeren krijgen een schadevergoeding als er een schaap door een wolf wordt opgegeten.

De wolf die in Nederland gezien is, is een mannetje.

Lees: 'De dieren hebben volgens Lelieveld ook maar weinig nodig.' (alinea 3) Wat hebben wolven nodig?

Lees: 'Ja, dan neemt-ie er wel eentje.' (alinea 3)
Wat bedoelt de schrijver met deze zin?

1. Dan eet de wolf het schaap op.
2. Dan vangt de wolf andere wolven.

Wat is juist? 

1. Wolven zijn hartstikke gevaarlijk voor mensen!
2. Mensen hoeven niet bang te zijn voor wolven.

Opdracht:

Stel je voor: Voor de schoolkrant moet jij een tekstje schrijven over wolven en daarbij een mooie tekening maken. Je moet het zo schrijven dat andere kinderen het goed begrijpen. 

Je kunt daarin het volgende vertellen:

- Wat zijn wolven?

- Waar leven wolven en wat eten ze?

- Wat je van wolven vindt

- De wolven worden weer in Nederland gespot

- is het gevaarlijk dat de wolf weer in Nederland is?

- Wat vind jij ervan dat de wolven weer in Nederland zijn? 

-... misschien heb je zelf ook nog ideeën 

Schrijf nu de tekst en maak er een mooie tekening bij

Lever de opdracht hier in