Les 10 KUA A6: Catch up Klassieken (H1)

FF to the point:


KLASSIEKEN
Maak aantekeningen.
1 / 34
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

FF to the point:


KLASSIEKEN
Maak aantekeningen.

Slide 1 - Slide

Huiswerk: H1 doorbladeren

Goed gegaan? Vragen?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Klassieke Oudheid
Tijd van Grieken en Romeinen
periode ca. 850 v. Chr. - ca. 450 n. Chr.

Romeinen namen Griekse cultuur over:
inspiratie voor renaissance en classicisme

Slide 4 - Slide

Wat weet jij (nog) over
GRIEKS DRAMA?

Slide 5 - Open question

Theater komt van 'theatron'.
Hoe ziet een Grieks theatron eruit?

Slide 6 - Open question

Slide 7 - Slide

Aristoteles en zijn visie op de tragedie: 

  • eenheid van tijd, plaats en handeling 
Het verhaal speelt zich af op 1 locatie, binnen 24 uur en zonder minder belangrijke nevenverhalen
  • 5 bedrijven- eerste vier afgesloten dmv rei (koor zingt of reciteert moraal, samenvatting of commentaar)
  • uiteindelijk doel: door angst en medelijden: catharsis na afloop (zuivering van ziel publiek)

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Grieks vs Romeins (drama)

  • Van de Griekse tragedies zijn nog steeds opvoeringen.
  • De thema's zijn universeel en blijvend actueel.
De Romeinen richtten zich op andere zaken, zoals gladiatoren. 

Slide 10 - Slide

GRIEKEN
ROMEINEN
Spektakels/Gladiatorspelen
Colloseum
Rituele/politieke functie theater
Parthenon
Dionyssusfeesten (3 tragedies, 1 komedie
Theater als vermaak

Slide 11 - Drag question

Wat is een muze?
A
Een openluchttheater
B
Een antagonist
C
Godin/persoon die de kunstenaar inspireert
D
Grieks olijfhapje

Slide 12 - Quiz

Wie zijn de Griekse goden van de muziek?
A
Pythagoras
B
Pilatus
C
Apollo
D
Dionysus

Slide 13 - Quiz

Apollo
Dionysus
Gevoel, emotie
Roes

Extase

Rede, redelijkheid

Regelmaat

Evenwicht

Slide 14 - Drag question

Apollo
Dionysus

Slide 15 - Drag question

Apollo
Dionysus

Slide 16 - Drag question

Pythagoras
Pythagoras ontdekte de toonladder op basis van wiskundige intervallen. Basis voor een toonladder zijn 'consonant' en 'dissonant'

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Wat betekent 'dissonant'?

Slide 19 - Open question

Luisteren en jezelf checken:









                                                             



Slide 20 - Slide

Slide 21 - Link

Noem kenmerken van Griekse bouwkunst (architectuur)?

Slide 22 - Open question

Dorisch
Kapiteel: eenvoudig

Ionisch
Kapiteel: spiraalvormige decoratie 

Korintisch
Kapiteel: bladervormige decoratie

Slide 23 - Drag question

Waarom zijn kapitelen (verbredingen bovenaan een zuil) nodig?

Slide 24 - Open question

Romeinse bouwkunst

Slide 25 - Slide

Wat zijn kenmerken van de Romeinse bouwkunst?

Slide 26 - Open question

Hiernaast zie je het Pantheon. Welke
elementen van het Pantheon hadden
de Romeinen NIET ontleend aan de
Griekse bouwkunst?
A
Het gebruik van zuilen
B
Het gebruik van beton
C
Het gebruik van architraafbouw
D
Het gebruik van een timpaan/fronton

Slide 27 - Quiz

GRIEKEN
ROMEINEN
Stapelen
Metselen
Muur
Gietbeton
Orchestra (gehalveerd)
Eenvoudig en harmonieus
Architraafbouw / bouworden
Theater rondom
Zuil
Boog, koepel

Slide 28 - Drag question

Ideeën achter de klassieke Griekse beeldhouwkunst.

Welke beweringen zijn kloppend met wat je in de bron ziet?
A
De gezichten van klassieke Griekse beelden laten vaak emoties zien, zoals de spanning op het gezicht van de Discuswerper.
B
De maker van de Discuswerper heeft gebruikgemaakt van 'contraposto' om het lichaam een natuurgetrouwe pose te geven.
C
Een beeld zoals de Discuswerper geeft niet één bepaalde persoon weer, maar een geïdealiseerd, 'goddelijk volmaakt' menselijk lichaam.
D
Geen van de genoemde beweringen klopt.

Slide 29 - Quiz

Augustus van Prima Porta
Montage
Romeins
Mooi lichaam + hoofd van keizer
Grieks
Venus van Milo
Standbeelden van Goden
Volmaakt menstype (onpersoonlijk)

Slide 30 - Drag question

Slotvraag: wat veroorzaakte de val van het (West-)Romeinse Rijk (476)?

Slide 31 - Open question

Slide 32 - Link

Overleg
WAAROM keek men/kijken we met bewondering naar de Grieken/de Griekse samenleving?

Slide 33 - Slide

Buur-overleg
Leg uit wat je hebt geleerd
of 
ondervraag je buur
of 
Deel iets nieuws (weetje, inzicht) met elkaar <3

Slide 34 - Slide