This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
SMART en Methodische cyclus
.
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag doen?
Aan het eind van de les hebben jullie alle onderdelen van de methodische cyclus behandeld zodat jullie deze informatie kunnen verwerken in jullie activiteitenplan.
Slide 2 - Slide
Wat is een fase in de methodische cyclus?
A
Analyseren van begin
B
Beginsituatie vaststellen
C
Overleggen
D
Plannen analyseren
Slide 3 - Quiz
benoem de 5 stappen van de methodische cyclus:
Slide 4 - Open question
Wat is een onderdeel van een SMART - doel
A
Totaal
B
Realistisch
C
Maakbaar
D
Analyseren
Slide 5 - Quiz
Waar staat SMART voor?
Slide 6 - Open question
Welke soorten plannen worden in de welzijnssector gebruikt? Meerdere antwoorden mogelijk
A
Behoefte plan
B
Integratie plan
C
Activiteitenplan
D
Ondersteuningsplan
Slide 7 - Quiz
Wat is een draaiboek?
A
Een boek met daarin verschillende taken van medewerkers in een organisatie
B
Een omschrijving van taken van mensen die bij een evenement betrokken zijn
C
Een beschrijving waarin tot in de detail de organisatie van een evenement vastligt
D
Een beschrijving van een activiteit op hoofdpunten
Slide 8 - Quiz
Mathilde is Sociaal werker. Ze begeleidt een man volgens een begeleidingsplan. Wat kan een reden zijn om dit vaste begeleidingsplan aan te passen of te wijzigen?
A
Als Mathilde haar taak overdraagt aan collega's
B
Als na een evaluatie blijkt dat het plan moet worden aangepast
C
Als elders in de organisatie op een andere manier gewerkt gaat worden
Slide 9 - Quiz
Wat is een plan van aanpak?
A
Een overzicht waarin iedereen kan zien wat er van hem verwacht wordt
B
Een eerste opzet van een idee voor het oplossen van een probleem
C
een voorbereiding, waarin je beschrijft wat je gaat doen om je doelstelling te halen
Slide 10 - Quiz
Wat zet je in een plan van aanpak?
Slide 11 - Open question
Doelgericht werken wil zeggen:
A
Je werkt alleen met lange termijndoelen
B
Je richt je op het bereiken van een doel
C
Je bent voorbereid op onverwachte situaties
Slide 12 - Quiz
Methodische cyclus fase 1: Beginsituatie vaststellen. In deze fase onderzoek je wat voor persoon of groep je voor je hebt.
A
Waar
B
Niet Waar
Slide 13 - Quiz
Methodische cyclus fase 3: Doel formuleren. Deze fase werk je uit door middel van SMART
A
Waar
B
Niet waar
Slide 14 - Quiz
Methodische cyclus: Een ondersteuningsvraag beschrijven doe je in
A
Fase 2
B
Fase 3
C
Fase 4
Slide 15 - Quiz
Wat doe je na een evaluatie, als het doel niet (volledig) behaald is?
A
Plan bijstellen en opnieuw de cyclus doorlopen
B
Is het plan sowieso klaar
C
Plan bijstellen en overnieuw evalueren.
Slide 16 - Quiz
Als het doel behaald wordt hoef je niet te evalueren.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 17 - Quiz
Ik heb mijn doel voor de lessen behaald
JAAAA!!
Nee helaas
Slide 18 - Poll
Wie heeft er nog vragen over SMART of de methodische cyclus?