(Livestream) Formatieve toets H7 HV1

Formatieve toets H7
Zorg dat aan het begin van deze livestream:

  • Je schrift en boek open voor je hebt liggen (en overige benodigdheden).
  • Je gebruik kan maken van lessonup (op een tweede device of split screen),
  • Overige tabbladen gesloten zijn en afleiding buiten handbereik ligt. 
HV1
Welkom!
1 / 35
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Formatieve toets H7
Zorg dat aan het begin van deze livestream:

  • Je schrift en boek open voor je hebt liggen (en overige benodigdheden).
  • Je gebruik kan maken van lessonup (op een tweede device of split screen),
  • Overige tabbladen gesloten zijn en afleiding buiten handbereik ligt. 
HV1
Welkom!

Slide 1 - Slide

Formatieve toets H7
Zorg dat aan het begin van deze livestream:

  • Je schrift en boek open voor je hebt liggen (en overige benodigdheden).
  • Je gebruik kan maken van LessonUp (op een tweede device of split screen),
  • Overige tabbladen gesloten zijn en afleiding buiten handbereik ligt. 
HV1
Welkom!

Slide 2 - Slide

Absentiecontrole








Ben je afwezig zonder een afmelding vooraf, 
dan noteer ik je in magister als afwezig.

Slide 3 - Slide

Werkwijze
Je hebt je iPad en evt. telefoon nodig tijdens deze livestream.
Af en toe krijg je een opdracht die je moet invullen en/of uploaden.

Zorg dat aan het begin van de livestream je schrift en boek open voor je liggen.



HV1

Slide 4 - Slide

Lesindeling
Verplicht
We lopen alle leerdoelen even kort door.
Formatieve toets

Vrijblijvend
Zelfstandig de leerdoelen afronden in LessonUp.
Docent is beschikbaar voor vragen (stream of chat).


HV1
Steek je hand op in teams bij vragen!

Slide 5 - Slide

Hoofdstuk 7 samen doorlopen

Slide 6 - Slide

Ik kan een formule maken bij een beschrijving.
Succescriteria
Ik weet wat een regel in woorden is.
Ik weet hoe je een regel in woorden ombuigt naar een formule.
Ik weet wat een (woord)formule is.







Leerdoel 1

Slide 7 - Slide

Ik kan een grafiek maken bij een formule.
Succescriteria
Ik weet wat een (woord)formule.
Ik kan een formule gebruiken om een antwoord te berekenen.
Ik kan een tabel tekenen bij een formule.
Ik kan een assenstelsel tekenen.
Ik kan een grafiek bij een tabel tekenen.
 







Leerdoel 2

Slide 8 - Slide

Ik weet hoe ik een lineaire formule kan herkennen
Succescriteria
Ik weet welke vorm een lineaire grafiek heeft.
Ik ken de vorm van een lineaire formule.
Ik weet wat het startgetal en de stapgrootte is.
Ik kan rekenen met een lineaire formule.
Ik kan aan een lineaire formule zien of de bijbehorende grafiek stijgt of daalt.



Leerdoel 3

Slide 9 - Slide

Ik kan formules opstellen bij grafieken
Succescriteria
Ik kan een tabel maken bij een grafiek
Ik kan het startgetal aflezen uit een grafiek
Ik kan de stapgrootte aflezen uit een grafiek.
Ik ken de vorm van een lineaire formule
Ik kan aan een formule zien of de bijbehorende grafiek stijgt of daalt.



Leerdoel 4

Slide 10 - Slide

Ik kan grafieken met elkaar vergelijken
Succescriteria
Ik kan een grafiek tekenen bij een formule.
Ik weet wat lineaire grafieken en formules zijn. 
Ik weet wat het snijpunt is en wat dit punt betekent in een grafiek.
Ik kan twee grafieken in één assenstelsel tekenen met een juist gekozen stapgrootte op de as.
Ik kan controleren of het snijpunt klopt door de waarde in de formule in te vullen.



Leerdoel 5

Slide 11 - Slide

Formatieve toets
timer
20:00

Slide 12 - Slide


Maak opgave 39.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
5:00

Slide 13 - Open question


Maak opgave 43.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
10:00

Slide 14 - Open question


Maak opgave 44.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
10:00

Slide 15 - Open question

Aan de slag
Maak de gemengde opgave af in je schrift.
Voor extra uitleg zie slides van de eerdere gedeelde lessen.

Controleer je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur. 
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt? Vraag eerst je klasgenoten!
Let ook op je notatie!


Slide 16 - Slide


Maak opgave 38.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
5:00

Slide 17 - Open question


Maak opgave 40.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
10:00

Slide 18 - Open question


Maak opgave 41.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
10:00

Slide 19 - Open question


Maak opgave 42.
Kijk hem na en verbeter je fouten. 
Upload je uitwerking hieronder. 
timer
10:00

Slide 20 - Open question


vaardigheidsdoel
Ik kan mijn eigen werk nakijken en verbeteren indien nodig.
A
eens
B
deels
C
oneens

Slide 21 - Quiz


Vaardigheidsdoel
Ik vraag om hulp als ik niet uit een opgave kom.
A
eens
B
deels
C
oneens

Slide 22 - Quiz


Vaardigheidsdoel
Ik werk netjes en overzichtelijk.
A
eens
B
deels
C
oneens

Slide 23 - Quiz


Vaardigheidsdoel
Ik teken met potlood en geodriehoek.
A
eens
B
deels
C
oneens

Slide 24 - Quiz


Schrift controle
Upload een foto van je uitwerkingen, 
zodat ik in een overzicht een kijkje in je schrift kan nemen.

Slide 25 - Open question


Hulpvraag

Graag nog uitleg en hulp bij deze vragen/ onderdelen.

Slide 26 - Open question

Fijn dat je de hele les hebt doorlopen!

Check
Aantekeningen voor jezelf gemaakt bij dit leerdoel?
Alle opgaven nagekeken?
Alle slides doorgelopen en foto's ingeleverd? 

Succes met het volgende leerdoel.

Slide 27 - Slide


Als je nu een toets zou krijgen voor dit hoofdstuk welk cijfer zou je dan halen?
0100

Slide 28 - Poll

Moment voor live vragen
Heb je nog vragen over je feedback?
Heb je nog vragen over een bepaalde opgave of uitleg?

Geen vragen, dan mag je nu verder gaan met de gedeelde lessen in LessonUp.
Zorg dat je je uitwerkingen duidelijk upload, zodat wij feedback kunnen geven op jouw werk.
Later toch vragen stel ze dan via de chat van teams.

Slide 29 - Slide


Ik wil nog graag uitleg over .....

Slide 30 - Open question

Maak nu eerst opgave 22.
Lever deze in bij leerdoel 3.

Opgave 22d mag ook op de manier zoals hiervoor uitgelegd is.


Klaar? 
Ga lekker aan de slag met de weektaak.
Voor vragen ben ik nog aanwezig in deze livestream.





Slide 31 - Slide

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden
.. een getal voor de letter moet komen te staan
  • als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 32 - Slide

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden.
.. een getal voor de letter moet komen te staan
  • als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 33 - Slide

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden.
.. een getal altijd voor de letter moet komen te staan.
  • als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 34 - Slide

Je hebt geleerd dat .. 

.. woorden vervangen kunnen worden door letters.
.. het keer-teken weggelaten kan worden.
.. een getal altijd voor de letter moet komen te staan.
.. als er een 1 staat voor de letter, we de 1 weglaten.
bedrag = 7 + aantal x 1

b= 7 + a x 1

b = 7 + a1

b = 7 + 1a

b = 7 + a

Slide 35 - Slide