Herhaling en verdieping

• Aardrijkskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Aardrijkskunde   2HV     H3

Herhaling en verdieping

Vorige les: op welke manieren kunnen we zorgen dat rivieren minder overstromen?

Je herhaalt je kennis over het hoofdstuk Water

We bespreken de leerdoelen van de paragraven

Tijdens de uitleg stel ik vragen om te checken of je het begrijpt.

Tijdens de uitleg stel ik vragen om te checken of je het begrijpt.

(af)maken herhalingsopdrachten Wereld en Nederland

indien eerder klaar: maken verdiepingsopdrachten Wereld en Nederland

Hoe ging de les? (proces)

Wat heb je geleerd? (doel)

Afmaken van de opdrachten (indien nodig)

Voorkennis

Vorige les: op welke manieren kunnen we zorgen dat rivieren minder overstromen?

Vorige les: wat is het verschil tussen binnendijks en buitendijks?

2D

Leerdoel van deze les

Je herhaalt je kennis over het hoofdstuk Water

Leerdoelen §3.1

Je weet hoe de korte- en de lange waterkringloop werkt en in welke vormen water is opgeslagen.

Je begrijpt waarom veel water ongeschikt of onbereikbaar is voor de mens.

Je kunt (te) droge en (te) natte gebieden op aarde op de kaart van elkaar onderscheiden.

Leerdoelen §3.2

Je weet de betekenis van alle begrippen die samenhangen met de waterbalans en duurzaam waterbeheer.

Je begrijpt hoe een waterbalans in elkaar steekt.

Je kunt het belang uitleggen van duurzaam waterbeheer.

Leerdoelen §3.3

Je weet welke gebieden grotere overstromingsrisico’s kennen.

Je begrijpt waarom het overstromingsrisico van veel gebieden toeneemt.

Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om overstromingsrisico’s te verkleinen.

Leerdoelen §3.4

Je weet dat waterstress door fysieke en economische watertekorten kan ontstaan.

Je begrijpt waarom toenemende waterstress tot een wateroorlog kan leiden.

Je kunt een aantal maatregelen beoordelen om watertekorten op te heffen.

Leerdoelen §3.5

Je kan uitleggen waarom het risico op overstromingen door zee toeneemt.

Je kan verschillende soorten polders opnoemen.

Je kunt op de kaart verschillende polders en kustgedeelten aanwijzen.

Leerdoelen §3.6

Je kan uitleggen wat het verschil is tussen binnendijks en buitendijks.

Je weet wat de drie stappen van de drietrapsstrategie zijn.

Je weet op welke manieren rivieroverstromingen worden voorkomen

Vragen? :-)

Aan de slag:

Maak nu: Herhalingsopdrachten Nederland (WB blz. 88)

Klaar? Maak nu af:  Herhalingsopdrachten Wereld (WB blz 76)

Ook daarmee klaar?

Ga dan je opdrachten nakijken en verbeteren

Lesafsluiting

Hoe ging het?

Wat heb je geleerd?

Is er huiswerk?