Week 20 Nederlands 3V2 hoofdstuk 5 formuleren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Nieuwe week & nieuwe taak

Weektaken

• Controleer je huiswerk van vorige week (de antwoorden staan aan het eind van deze les).
• Maak opdracht 2 en 3 op bladzijde 214.
• Zoek een boek voor je opdracht.
  
• Mail mij je suggestie voor het bekijken van elkaars betogen!

Maar eerst...

Even ontspannen met een goed boek!

Kies een boek voor je opdracht!

Boekopdracht

Aan het begin van rapportperiode 3 heb ik jullie gevraagd om een nieuw leesboek te zoeken. Ik hoop dat het gelukt is! Volgende week krijgen jullie van mij een boekopdracht voor periode 3. 

Ingeleverde betogen

Ingeleverde betogen

Afgelopen week heb ik van jullie hele mooie betogen ontvangen. Ik heb nagedacht over een actieve werkvorm om elkaars betogen te bekijken. Graag wil ik suggesties van jullie. Wat vinden jullie een leuke manier om van elkaar te leren? Mail mij!

Evaluatie

Wat was het lesdoel en heb je voor jezelf het gevoel dat je lesdoel is behaald?

Weet je nu wat een foutieve samentrekking is?

Is het ook duidelijk wat inversie is?

Antwoorden opdracht 2 bladzijde 169

1 Onderwerp = ik

Verzwegen onderwerp = ik

Hetzelfde = goed

2 Onderwerp = de scooter

Verzwegen onderwerp = Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: ik

Niet hetzelfde = fout

3 Onderwerp = Robs bedrijf

Verzwegen onderwerp = Rob

Niet hetzelfde = fout

Verzwegen onderwerp = de slecht getrainde hardloper

Hetzelfde = goed

5 Onderwerp = de schrijver

Verzwegen onderwerp = het boek

Niet hetzelfde = fout

Antwoorden opdracht 2 bladzijde 169

4 Onderwerp = de slecht getrainde hardloper

Verzwegen onderwerp = de slecht getrainde hardloper

Hetzelfde = goed

5 Onderwerp = de schrijver

Verzwegen onderwerp = het boek

Niet hetzelfde = fout

Antwoorden opdracht 3 bladzijde 170

1 Eigen antwoord. Bijvoorbeeld:

a Na jaren in Delft gestudeerd te hebben kreeg ik mijn diploma

a* Na jaren in Delft gestudeerd te hebben werd mijn diploma eindelijk uitgereikt.

b Om snel veel geld te verdienen moet je een goed idee hebben.

b* Om snel veel geld te verdienen moet de markt gunstig zijn.

c Wachtend op de uitslag beet ik op mijn nagels.

c* Wachtend op de uitslag ging de telefoon.

d Eenmaal aan de wand gemonteerd bleek het kastje te groot.

d* Eenmaal aan de wand gemonteerd was de kleur toch niet zo mooi.

e Vele jaren later, staande voor het vuurpeloton dacht de soldaat weer aan zijn jeugd.

e* Vele jaren later, staande voor het vuurpeloton was de lucht weer bewolkt.

2 –-

Antwoorden opdracht 4 bladzijde 170

1 a Eenmaal aangesloten op het licht

Onderwerp = schemerlamp

Verzwegen onderwerp = schemerlamp

Hetzelfde = goed

b Dromend van mijn vriendinnetje

Onderwerp = de saaie wiskunde les

Verzwegen onderwerp = Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: ik

Niet hetzelfde = fout

c Na de tekeningen van Escher nauwkeurig geobserveerd te hebben

Onderwerp = afbeeldingen

Verzwegen onderwerp = Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: ik

Niet hetzelfde = fout

d Rekening houdend met enige vertraging

Onderwerp = het gisteren verzonden postpakket

Verzwegen onderwerp = Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: ik

Niet hetzelfde = fout

e Om uw vragen te beantwoorden

Onderwerp = onze telefooniste

Verzwegen onderwerp = onze telefooniste

Hetzelfde = goed

Antwoorden opdracht 4 bladzijde 170

Verzwegen onderwerp = Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: ik

Niet hetzelfde = fout

d Rekening houdend met enige vertraging

Onderwerp = het gisteren verzonden postpakket

Verzwegen onderwerp = Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: ik

Niet hetzelfde = fout

e Om uw vragen te beantwoorden

Onderwerp = onze telefooniste

Verzwegen onderwerp = onze telefooniste

Hetzelfde = goed

Antwoorden opdracht 4 bladzijde 170

2 Eigen antwoord. Bijvoorbeeld:

b Omdat ik droomde van mijn vriendinnetje, was de saaie wiskundeles nog vrij snel voorbij.

c Nadat ik de tekeningen van Escher nauwkeurig geobserveerd had bleken de afbeeldingen vaak niet te kloppen.

d Als ik rekening houd met enige vertraging zal het gisteren verzonden postpakket dinsdag bij u arriveren.

3 Eigen antwoord. Bijvoorbeeld:

b Dromend van mijn vriendinnetje kreeg ik weinig mee van de saaie wiskundeles.

c Na de tekeningen van Escher nauwkeurig geobserveerd te hebben constateerde ik dat de afbeeldingen vaak niet te klopten.

d Rekening houdend met enige vertraging denk ik dat het gisteren verzonden postpakket dinsdag bij u arriveren.

Weektaak 20 afgerond