ML 2023 leren pres kopy

  1. Wat spreken we af?
  2. Wat leren we?
  3. Wat gaan we doen?

We gaan luisteren, schrijven, 
lezen, praten, kijken met onze zintuigen

  • Je leert hoe je een leerdoel kunt opschrijven
  • je leert de betekenis van woorden en je kunt ze opschrijven 
  • Je leert hoe je een presentatie kunt voorbereiden  mbv video
  • Je evalueert jouw leerproces








pauze
Praat Nederlands
1 / 32
next
Slide 1: Slide
RekenenMiddelbare schoolvmbo lwoo, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

  1. Wat spreken we af?
  2. Wat leren we?
  3. Wat gaan we doen?

We gaan luisteren, schrijven, 
lezen, praten, kijken met onze zintuigen

  • Je leert hoe je een leerdoel kunt opschrijven
  • je leert de betekenis van woorden en je kunt ze opschrijven 
  • Je leert hoe je een presentatie kunt voorbereiden  mbv video
  • Je evalueert jouw leerproces








pauze
Praat Nederlands

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

* Hoe gaat het met je? 
* Zijn er bijzonderheden?
* Ben je vorige week elke dag naar school geweest?
* Aanwezigheid in Somtoday controleren

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Waarom is het handig om te kunnen presenteren?
Leren presenteren met een rekenonderwerp dat ...
A
lijkt me leuk om te doen.
B
is leerzaam, je leert rekenen en de taal
C
vind ik spannend
D
moet van de docent

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Quizlet woorden opschrijven
Quizlet woorden oefenen
Huiswerk, voorkennis , woorden, leerdoel


quizlet : presenteren ML ppt 2023

https://quizlet.com/nl/789161219/ml-ppt-2023-flash-cards/
Schrijf de woorden uit Quizlet op
door ze op te schrijven, 
onthoud je de woorden beter

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 7 - Link

klokhuis video
Stap 1  Onderwerp bekijken, woorden en leerdoel opschrijven
Stap 2  Vragen bedenken
Stap 3  Informatie zoeken en ordenen 
Stap 4  Presentatie maken
Stap 5  Oefenen, oefenen, oefenen
Stap 6  Presenteren!
Stappen
plan

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

1. leerdoel opschrijven  
Je schrijft in je schrijft wat je deze les wilt leren.
Je schrijft op: 
Aan het einde van de les kan ik:  Een leerdoel opschrijven
bijvoorbeeld:
  • Aan het eind van de les kan ik rekenen met de tafel van 6
  • Aan het eind van de les kan ik rekenen met  breuken 

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

leerdoel opschrijven  
Je schrijft in je schrijft       
wat je gaat leren  hoe je dat gaat doen
Ik ga leren hoe ik kan rekenen met breuken door de opdrachten van studiemeter te maken : hfd 8 "wat zijn  breuken".

Wat heb je  geleerd,  wat ging goed, wat kan beter ,  
schrijf het cijfer op                                                             


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Link

This item has no instructions

Stap 1:  
Onderwerp en indeling  staat in classroom

Schrijf 6-10 belangrijke woorden op in een woordweb
   


Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Stap 2:  Vragen bedenken
*wat ga je doen?
*hoe ga je het uitleggen?
*welke video gebruik je?
   

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Stap 3:  Informatie zoeken

  • Waar vind ik informatie?
     bv in Studiemeter hfd 8 wat is een breuk?
  • Kijk naar de opdrachten , bedenk zelf min. 6 opdrachten, 1/4 +2/4 =3/4
  • kijk naar een video in bv Studiemeter of st goed rekenonderwijs    

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Klik op links  daar vind je een video

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Stap voeg een video toe
   

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Stap 4:  Presentatie maken

inleiding: een woordweb
kern:  uitleg, 1 video, 6 opdrachten 
slot:   samenvatting
10 dia 's

uitleg staat in classroom 



   

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

voorbeeld

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Stap 5:  Oefenen, oefenen, oefenen
3-10 keer
   

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Stap 6:  Presenteren!

Denk aan je spreekvolume +
houding

Maak korte zinnen, gebruik de  juiste woordvolgorde

Zorg voor een goede indeling en een mooie  lay-out

   

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Na deze les kun je:  
aan de slag met je eigen presentatie

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten
Waar vind ik mijn onderwerp?
A
In Somtoday
B
In Quizlet
C
In lessonup
D
In Classroom

Slide 23 - Quiz

This item has no instructions

Waarom is het handig om te kunnen presenteren?
Hoe kun je vragen over je onderwerp bedenken?
A
Met een mindmap.
B
Met WWWWH-vragen.
C
Door goed na te denken.
D
Vraag anderen wat zij interessant vinden.

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Waarom is het handig om te kunnen presenteren?
Hoe maak je een leuke presentatie ?
A
Je doet iets onverwachts.
B
Je geeft hele goede voorbeelden.
C
Je vertelt een leuk verhaal.
D
Je gebruikt je zintuigen.

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Waarom is het handig om te kunnen presenteren?
Hoe vaak oefen je een presentatie?
A
Nooit.
B
1 of 2 keer.
C
3 tot 10 keer.
D
20 keer of meer.

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Waarom is het handig om te kunnen presenteren?
Met welke programma's kun je een presentatie maken?
A
PowerPoint.
B
Prezi.
C
Keynote.
D
Google presentatie

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Opdrachten
Het minimale aantal opdrachten is :
A
1
B
3
C
2
D
6

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Je gaat een presentatie maken
De opdracht staat beschreven in classroom. Welke planning maak je?Je gaat oefenen. Wat gaat goed ?
Wat kan je anders doen?
Huiswerk: zie Som en classroom

Zijn er nog vragen

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Welk cijfer geef je?

Slide 30 - Mind map

This item has no instructions

Wat heb je geleerd?
Het rad draait.
Wie krijgt een vraag ?

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Link

This item has no instructions