Kapitel 1 les 6

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

regels in de klas

• Tas op de grond.
• Telefoon in de tas, broekzak of jaszak.
• Boek op tafel.
• Als de docent aan het woord is ben je stil en luister je.
• Als een klasgenoot aan het woord is ben je stil en luister je.
• Steek je hand op als je iets wilt vragen (we roepen niet door de klas).
• Je hebt respect voor de ander.

Aan het eind van de les kan je:

• Kun je bij stellingen over een tekst aangeven of deze juist of onjuist zijn.
• Kun je in de tekst aanwijzen waar je het antwoord op een vraag vindt.

opdrachten

• We maken in groepen 3 verschillende opdrachten bij een tekst.
• Aan het eind van elke opdracht presenteert ieder groepje de gevonden antwoorden aan de klas.
• Elke opdracht wordt door een andere leerling gepresenteerd.

groepen 

groep 1

Adem

Hailey

Indy

Sophie

groep 2

Masa

Manu

Sofie

Tamene

groep 3

Jilka

Mike

Latitia

Juan

Eva

groep 4

Dinja

Kristi

Brechtje

Destiny

Dylan

Groep 5

Raf

Juweiria

Trevor

Summer

opdracht (tijd hiervoor 5 min)

• Je krijgt per groepje een stukje van de tekst.
• Lees dit stukje goed door en vat in het Nederlands samen wat erin staat. Gebruik een (online) woordenboek!
•  Na 5 minuten vertelt elk groepje wat erin hun stukje staat.
• Samen maken we hiermee een samenvatting van de tekst.

samenvatting

opdracht (tijd hiervoor 5 min)

• Neem opdracht A bladzijde 20 erbij. Kijk bij de 8 uitspraken welke van deze uitspraken in jullie stukje tekst staat.
• Geef aan in de tekst waar jullie dat gevonden hebben. Markeer of onderstreep.
• Kruis nu aan of de uitspraak richtig of falsch is. 

• Na 5 minuten vertelt elk groepje welke uitspraak bij hun stukje tekst hoort en waar in de tekst dat staat. 

opdracht (tijd hiervoor 5 min)

• Neem opdracht B bladzijde 20 erbij. Kijk goed op welke vraag jullie stukje antwoord geeft.
• Geef aan in de tekst waar jullie het antwoord gevonden hebben. Markeer of onderstreep.
• Schrijf nu in het Nederlands het antwoord op de vraag in je eigen werkboek. 
• Na 5 minuten vertelt elk groepje op welke vraag hun stkje tekst antwoord geeft.

Ik vind deze manier van werken leuk.

😒🙁😐🙂😃

Ik vind deze manier van werken leerzaam.

😒🙁😐🙂😃

Nu snap ik de tekst

😒🙁😐🙂😃

Leren:

Wörterliste A,B en DF kolom 1

bladzijde 40/41