SLB - inventarisatie

Studieloopbaanbegeleiding (SLB)
1 / 12
next
Slide 1: Slide
LOBMBOStudiejaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Studieloopbaanbegeleiding (SLB)

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Let's talk about
Inventarisatie - wat SLB-er | LOB-er doet 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat levert
studieloopbaanbegeleiding op?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat levert studieloopbaanbegeleiding op?
  • Studenten ontwikkelen zich op persoonlijk vlak en leren omgaan met onvoorziene omstandigheden en drempels die zij tegen komen.
  • De student helpen bij het maken van de juiste keuzes 
  • Switchgedrag en uitval komen minder snel voor bij de juiste begeleiding
  • Gelukkige studenten door aandacht (zij staan achter hun keuzes omdat ze hier goed over na hebben gedacht) 
  • SLB draagt er aan bij dat een student zichzelf beter leert kennen en ontdekt hoe hij zich wil verhouden tot de samenleving. Jezelf ontwikkelen is lastig als je niet weet wie je bent en daarover niet kunt vertellen. 

Slide 4 - Slide

Wat is het doel van een SLB'er?
A
De student grip laten krijgen op hun SL
B
De student zelf kritische vragen laten stellen
C
De studenten inzichten laten krijgen
D
Alle antwoorden

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

De studieloopbaan begeleider
  • De student aan het denken zetten met vragen die zij zichzelf niet zullen stellen
  • De student grip laten krijgen over zijn of haar studieloopbaan 
  • De student inzicht laten krijgen in eigen kwaliteiten, mogelijkheden, motieven en waarden en dienen kennis te nemen van de mogelijkheden op de arbeidsmarkt of vervolgopleidingen
  • Door middel van coaching de student op de juiste weg helpen 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Huidige situatie SLB (waar loop je tegen aan?)

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

Wat moet er veranderen?

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Welke leerdoelen kunnen we hieruit formuleren?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

bespreek in groepjes
  • Welke kennis is nodig?
  • Welke vaardigheden zijn nodig?
  • Welke andere ondersteunende diensten kunnen ons helpen?
  • Wat zou deze verandering opleveren?
  • Welke activiteiten kunnen we organiseren om te zorgen voor een blijvend effect?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Wat vind jij een leuke tip, tool of trick die is besproken?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Het vervolg

Slide 12 - Slide

This item has no instructions