Les 4 Schulden onder Jongeren

Welkom allemaal!
Ga zitten op een plek.
Telefoons doe je op stil in je tas. De tas zet je naast je neer op de grond.
1 / 16
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom allemaal!
Ga zitten op een plek.
Telefoons doe je op stil in je tas. De tas zet je naast je neer op de grond.

Slide 1 - Slide

37% van alle MBO studenten hebben schulden.. dat is gemiddeld 1 op de 4.. (bron: Nibud)

Slide 2 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
Terugblik afgelopen 3 lessen en de opdrachten.
Vooruitblik komende weken
Vragen omtrent eindopdracht? Waar sta je nu?
Thema 4: Schulden onder jongeren
Doe de geldtype test, wat zegt dit over jouw uitgavepatronen?
Documentaire: De schuldmachine (2019)
Kijkvragen ( opdracht 4.1)

Slide 3 - Slide

Theorie bijlage 2
De wetgever heeft mogelijkheden  ter bescherming van mensen die niet goed voor zichzelf kunnen zorgen, financieel of anderszins.

Belangrijke begrippen hierbij zijn:

Handelingsbekwaam: bevoegd om Rechtshandelingen te verrichten: 18+, Trouwen, Contracten afsluiten, kopen, 
Wilsbekwaam: je bent in staat te zeggen wat jij wilt. Wilsonbekwaam: Operatie, verhuizen buitenland, iemand machtigen die zaken regelt.

Slide 4 - Slide

Theorie bijlage 3
Schuldeisers maatregelen.
Wanneer het geduld op is en de volgorde van herinneringen en aanmaningen is verstuurt heeft de schuldeiser 3 mogelijkheden.
1. Incasso bureau ( commercieel)
2. beslaglegging ( kan alleen een deurwaarder met een vonnis/dwangbevel)
per 1 okt 2020 nieuwe regels wb beslaglegging.
3. faillissement aanvragen

Tip: Het juridisch Loket zit in elke gemeente en kun je gratis advies krijgen!

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Schulden onder jongeren;

Aan welke begrippen moet jij denken?
Welke zijn bij dit onderwerp van toepassing?

Slide 8 - Mind map

Slide 9 - Link

18 yay?
Veel jongeren beseffen niet dat met de leeftijd van 18 jaar, je handelingsbekwaam wordt en dat hier verwachtingen aan hangen. Gevolgen hiervan zijn de afgelopen jaren onder jongeren alleen maar toegenomen. Zo ook de jongeren uit de documentaire: de schuldmachine  

Slide 10 - Slide

Ik heb de rust en de focus om 30 min naar de documentaire te kijken.
Ja dat lukt mij makkelijk
Nee dat vind ik moeilijk
30 minuten is het langst wat ik kan

Slide 11 - Poll

Kies maar
A We kijken de documentaire af in de klas. We doen een aantal kijkvragen gezamenlijk. Je maakt hier opdracht 4.1 bij (verslag +kijkvragen) als huiswerk en levert deze in via teams als huiswerk.

OF
B We kijken 30 minuten in de klas & doen een paar gezamenlijke kijkvragen.
Je kijkt thuis het overige gedeelte van de documentaire en maakt het verslag voor 4.1. We gaan dan 2 groepsopdrachten doen in de overige 30minuten.

Slide 12 - Slide

Docu afkijken of docu 30 min gezamenlijk kijken en thuis de rest.
Optie A
Optie B

Slide 13 - Poll

Slide 14 - Video

Volgende week

Maak opdracht 4.1 en lever deze in op teams

Lees theorie bijlage 4 WSNP Vooraf, 
dan zit je beter in de les.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Link