stap 1. zet het woord polen in het midden. en schrijf alles op wat je hier kan koppelen. 5 min.
timer
5:00
Slide 3 - Slide
Mindmap
Stap. 2 draai je blaadje om en maak twee kolommen. De ene kolom staat voor kansen en de andere voor bedreigingen. jullie gaan nu in tweetallen invullen wat kansen en bedreigingen kunnen zijn voor de poolgebieden. 7 min.
timer
7:00
Slide 4 - Slide
Bespreking van de mindmap
Vul aan tijdens de uitleg wat je nog niet heb bij je kolommen.
Slide 5 - Slide
Het internationale zeerecht
- exclusieve economische zone (EEZ). Wat heb je nodig om dit te hebben als land?
- In een EEZ mag een land vrij vissen en grondstoffen winnen.
Slide 6 - Slide
Van wie is de noordpool?
4 landen eisen stukken van de noordpool bodem als hun grondgebied.
Slide 7 - Slide
De ijsvrije noordpool
- Nieuwe scheepvaartroutes.
- Nieuwe visgebieden.
- olie en gaswinning.
Slide 8 - Slide
Verstoring van het ecosysteem.
- ecosysteem: Het geheel van planten en dieren in een gebied en hoe ze in verhouding staan tot elkaar en de omgeving.
- Diersoorten zijn meegenomen naar Antarctica. Bewust en onbewust.
Lesson duration is: 50 min
