4.4 Herdenken en vieren - deel 2

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 4.4 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 18
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 4.4 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van M&M; maar laat deze nog dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
4.4 opdracht 1 t/m 4

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - kun je uitleggen wat we met Bevrijdingsdag vieren en hoe we dat doen; 
    - begrijp je wat vrijheid betekent en waarom vrijheid belangrijk is; 

    Slide 3 - Slide

    3. Arrangementen
    - Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
    Jessica

    - Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
    Krystian & Jochem

    - Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
    Jaysen, Gijs, Niek & Jamie

    Slide 4 - Slide

    Verdiept arrangement:
    Verdiept: Jessica

    Huiswerk noteren + maken:
    les: 4.4 deel 2
    blz: 157 t/m 159
    opdr: 5 t/m 9

    Slide 5 - Slide

    Mini-check
    leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

    Slide 6 - Slide

    Wanneer vieren we Bevrijdingsdag?
    A
    4 mei
    B
    5 mei

    Slide 7 - Quiz

    Waarom zijn er militaire begraafplaatsen?
    A
    Daar zijn soldaten gesneuveld
    B
    Daar wilden soldaten begraven worden

    Slide 8 - Quiz

    Wat betekend vrijheid?
    A
    Dat je niet mag zijn wie je bent
    B
    Dat je mag zijn wie je bent
    C
    Dat je mag zijn wie je bent, net als anderen
    D
    Dat je mag zijn wie je bent, anderen niet

    Slide 9 - Quiz

    Wie maakt wat:
    3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
    les 4.4 opdracht 5 t/m 9 op blz. 157 t/m 159

    De rest doet mee met de instructie.

    Slide 10 - Slide

    4. Instructie
    Lees en kijk mee naar de volgende dia.

    Slide 11 - Slide

    In Nederland vieren we het einde van de Tweede Wereldoorlog op Bevrijdingsdag. Dat is op
    • 5 mei
       
    Die dag zijn er evenementen zoals Bevrijdingsfestivals.
    Daarbij zijn vaak (oud-)militairen aanwezig. Die noem je veteranen
     
    Waarom wordt in andere landen de bevrijding op een ander moment gevierd?
      
    De Tweede Wereldoorlog is niet overal op hetzelfde moment beëindigd.



    Slide 12 - Slide

    Nederland is 5 mei 1945 bevrijd.
      
    Vrijheid is een grondrecht, het staat in onze grondwet. Toch mag je niet alles doen en laten wat je wilt. Waarom niet?
    • Als jij alles zou kunnen doen, beperk je de vrijheid van een ander. En iedereen heeft recht op vrijheid.

    Slide 13 - Slide


    Wat hebben verantwoordelijkheid en vrijheid met elkaar te maken?  
    • Het is ieders verantwoording dat je anderen vrij laat om te zijn wie ze willen.
      
    Wat staat daarover in artikel 1 van de grondwet?
    • Iedereen wordt in gelijke gevallen gelijk behandeld, zonder discriminatie.

    Slide 14 - Slide

    5. Begeleid inoefenen
    Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
    Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 4.4 opdracht 5 t/m 9 op blz. 157 t/m 159

    Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
    Jaysen, Gijs, Niek & Jamie: wij maken klassikaal opdracht 6.

    Slide 15 - Slide

    6. Zelfstandig werken
    Je maakt zelfstandig 4.4 opdracht 5 t/m 9 op blz. 157 t/m 159
    Lees de blauwe stukjes tekst goed door


    Ben je klaar?
    1. Nakijken en verbeteren.
    2. Verdieping maken op blz. 161
    3. Leren paragraaf 4.4 (begrippen en blauwe stukjes tekst)


     
    timer
    1:00
    Begrippen staan ook in Quizlet.

    Slide 16 - Slide

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Kun je antwoord geven op de leerdoelen? 
    - kun je uitleggen wat we met Bevrijdingsdag vieren en hoe we dat doen?
    - begrijp je wat vrijheid betekent en waarom vrijheid belangrijk is?

    Slide 17 - Slide

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk:
    Maandag 4 maart
    4.4 opdracht 5 t/m 9 
    Toetsen:
    -

    Slide 18 - Slide