Theorie dans Les 8

1 / 20
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Theorie dans Les 8

Slide 2 - Slide

Agenda vandaag!
Vloerpatronen
Formaties
Richtingen 
Ruimtelijke vormveranderingen

Slide 3 - Slide

Wat zijn vloerpatronen?

Slide 4 - Slide

Wat zijn vloerpatronen?
Vloerpatronen zijn de bewegingen of routes die dansers maken over de vloer tijdens een dans. Het zijn de lijnen of vormen die zichtbaar worden als je de stappen van de dansers volgt. Deze patronen kunnen simpel (zoals een rechte lijn) of complex (zoals een spiraal) zijn.

Het doel van vloerpatronen is om de dans interessanter te maken en om de choreografie beter te laten passen bij de muziek en de ruimte.

Slide 5 - Slide

Voorbeelden
Rechte lijn: De dansers bewegen in een rechte lijn naar voren of naar achteren.
Zigzag: De dansers bewegen in een patroon dat op een "Z" lijkt.
Cirkels: De dansers bewegen in een ronde vorm, met één of meerdere cirkels.
Vierkant: De dansers lopen een patroon in de vorm van een vierkant.
Spiraal: De dansers bewegen als een krul of schroefvorm naar binnen of buiten.
Kruis: De dansers bewegen in een patroon dat een kruis vormt (horizontaal en verticaal).
Diagonalenspel: De dansers bewegen in schuine lijnen over de vloer.

Slide 6 - Slide

Formaties
Formaties in een groep bij dans verwijzen naar de opstelling van dansers op de vloer. Ze kunnen variëren van rechte lijnen en cirkels tot asymmetrische en creatieve vormen. Formaties helpen om visuele interesse te creëren en versterken de uitstraling van de choreografie. Ze veranderen vaak tijdens een dans om beweging, dynamiek en interactie tussen de dansers te laten zien.

Slide 7 - Slide

Formaties!
X - | / = + O ^ S V 

Slide 8 - Slide

Tel de formaties en vloerpatronen

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Kun je een vloerpatroon beschrijven dat een verhaal of gevoel overbrengt? Hoe zou dit eruitzien als je het uitvoert?

Slide 11 - Slide

Opdracht!
Kies een maatschappelijk thema via de NOS en ontwerp vloerpatronen waarop een solist kan dansen. Bedenk een korte danssolo waarin de danser zich door het patroon verplaatst en gebruik dansacties die passen bij het thema.

Teken de patronen, beschrijf de dansacties en leg uit hoe deze de boodschap van jouw thema versterken.
timer
15:00

Slide 12 - Slide

Hoe hebben de gekozen dansacties en jouw vloerpatroon geholpen om jouw thema beter uit te drukken? Kun je een voorbeeld geven?

Slide 13 - Slide

Richtingen
Richtingen in dans verwijzen naar de verschillende kanten waarin een danser zich kan bewegen in de ruimte. Er zijn acht basisrichtingen: naar voren, naar achteren, naar links, naar rechts, en diagonaal naar de vier hoeken (linker voorhoek, rechter voorhoek, linker achterhoek, rechter achterhoek). 
Deze richtingen helpen dansers om de ruimte effectief te gebruiken en bewegingen dynamisch en interessant te maken. 

Slide 14 - Slide

Sta op en doe mee!

Slide 15 - Slide

Teken mee!

Slide 16 - Slide

Ruimtelijke vormverandering in dans 

Dit gaat over hoe de vorm die een danser of groep dansers in de ruimte maakt, verandert tijdens het dansen. Het draait om hoe het lichaam of de groep beweegt en zich aanpast in de ruimte waar de dans plaatsvindt.

Slide 17 - Slide

Op verschillende manieren..
Individuele vormverandering: Dit betreft hoe de danser zijn of haar lichaam in de ruimte vormt, zoals van een rechte lijn naar een gebogen houding, of van links naar rechts bewegen.

Groepsvormverandering: Dit omvat hoe de vorm van een groep dansers verandert, bijvoorbeeld van een cirkel naar een rechte lijn of een spiraal, en hoe zij zich in de ruimte verplaatsen.

Beweging door de ruimte: Dit verwijst naar hoe een danser of groep de ruimte gebruikt door zich in verschillende richtingen te bewegen, zoals horizontaal, verticaal of diagonaal.

Slide 18 - Slide

Waarom?
Ruimtelijke vormverandering maakt de dans visueel interessanter en geeft de dans betekenis. Het laat zien hoe het lichaam reageert op de ruimte en hoe de ruimte wordt gebruikt om gevoelens of ideeën uit te drukken. Het houdt de dans dynamisch en levendig door voortdurend te veranderen, wat helpt om de aandacht van het publiek vast te houden.

Slide 19 - Slide

Take-Away!
Noteer in je logboek wat je gedaan en geleerd hebt in deze les.

Slide 20 - Slide