What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
SV - groep 6 - semester 3 - oorzaak/gevolg instructie en verwerking
Oorzaak en gevolg
Doel: ik kan oorzaak en gevolg van gebeurtenissen aangeven.
1 / 20
next
Slide 1:
Slide
Informatievaardigheden
Basisschool
Groep 6
This lesson contains
20 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Oorzaak en gevolg
Doel: ik kan oorzaak en gevolg van gebeurtenissen aangeven.
Slide 1 - Slide
Bal door de ruit
Oorzaak
: de oorzaak is
datgene waardoor het gekomen is
.
Gevolg
: het gevolg is
iets wat vanzelf gebeurt
, doordat er
eerst iets ander is gebeurd
.
Slide 2 - Slide
Oorzaak - Gevolg
Signaalwoorden: eerst, daardoor, hierdoor, doordat, zodat, waardoor
Doordat het regende, konden de kinderen niet naar buiten.
Joep schopte tegen de bal waardoor de bal de ruit raakte.
Het is 33 graden buiten, hierdoor smelt Gaby's ijsje.
Slide 3 - Slide
De als-dannen in de klas
Slide 4 - Slide
Ik heb een tekenbeet en daardoor word ik ziek.
'een tekenbeet'
A
Oorzaak
B
Gevolg
Slide 5 - Quiz
Het stuur van de botsauto brak af, hierdoor kon de bestuurder geen bochten meer maken.
'hierdoor kon de bestuurder geen bochten meer maken'
A
Oorzaak
B
Gevolg
Slide 6 - Quiz
Jamie rent door de gang en botst tegen Tiffy op. Hierdoor laat Tiffy al haar boeken op de grond vallen.
'Tiffy laat al haar boeken op de grond vallen'
A
Oorzaak
B
Gevolg
Slide 7 - Quiz
Bronnen
Iedereen krijgt van de leerkracht een blad met drie bronnen. Lees de bronnen goed door en maak de vragen.
Slide 8 - Slide
Lees bron 1.
Geeft deze tekst feiten of meningen?
A
Feiten
B
Meningen
Slide 9 - Quiz
Geef een voorbeeld van een feit uit bron 1.
Slide 10 - Open question
Lees bron 2.
Worden in deze tekst feiten omschreven, of meningen of allebei?
A
Feiten
B
Meningen
C
Feiten en meningen
D
Geen van allen
Slide 11 - Quiz
De schrijver van deze tekst geeft zijn opvattingen over het eten. Schrijf de zin op waarin dit wordt gedaan.
Slide 12 - Open question
Bron 2.
Kun je een feit vinden in deze tekst?
Schrijf die zin op.
Slide 13 - Open question
Lees bron 3.
Welke tekst geeft een eigen mening weer?
A
Tekst 1
B
Tekst 2
Slide 14 - Quiz
In tekst 2 is sprake van een oorzaak en een gevolg. Wat was de oorzaak van het ongeluk in de botsauto's?
Slide 15 - Open question
Wat is het gevolg?
(bron 3, tekst 2)
Slide 16 - Open question
Hoe denkt de schrijver van tekst 2
over het onderwerp dat hij bespreekt?
Slide 17 - Mind map
Bron 3.
In tekst 1 wordt melding gemaakt van een bijzonder feit. Welk feit is dat?
Slide 18 - Open question
Bal door de ruit
Oorzaak
: de oorzaak is
datgene waardoor het gekomen is
.
Gevolg
: het gevolg is
iets wat vanzelf gebeurt
, doordat er
eerst iets ander is gebeurd
.
Slide 19 - Slide
Oorzaak en gevolg
Doel: ik kan oorzaak en gevolg van gebeurtenissen aangeven.
Slide 20 - Slide
More lessons like this
Blits les 17
May 2022
- Lesson with
10 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 6
GS examen: masterclass bronnen
November 2019
- Lesson with
38 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3,4
GS examen: masterclass bronnen
April 2017
- Lesson with
29 slides
by
www.lessonup.io
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3,4
Examentraining
Blits les 17
November 2021
- Lesson with
17 slides
Basisschool
Groep 6
LES 3 (5/6) - Wereldoriëntatie - Begrijp ik de tekst? *
September 2024
- Lesson with
17 slides
by
Kidsweek in de Klas
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 5,6
Kidsweek in de Klas
Het beschrijvend verband
March 2021
- Lesson with
11 slides
Nederlands
Secundair onderwijs
Begrijpend lezen - Tekenbeet
May 2018
- Lesson with
20 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 6-8
Lezen hoofdstuk 3 - 3k
May 2022
- Lesson with
18 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3