A2 Weektaak week 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welke opbouw heeft een overtuigende tekst vaak?

1. Tweedeling
2. Driedeling

Wat vind je terug in de kern van een overtuigende tekst?

Welk tegenargument heb jij bedacht?

Wat weet je over
hoogbegaafdheid?

Wat is het standpunt van de schrijver?

Wat vind je in de inleiding van een betogende tekst?

Wat is een weerlegging?

Noem een voorbeeld van een betogende vraag.

Wat is GEEN signaalwoord van het oorzaak-gevolgtekstverband?

1. zodat
2. daardoor
3. omdat
4. met als gevolg

Aan de slag (H2)!

In drietallen doe je opdracht 23b:

Je hebt drie manieren bedacht om plagiaat tegen te gaan. Begin met de manier die het vaakst als eerste is gekozen. Eén leerling noemt zijn argument, alle anderen reageren: is het argument overtuigend of niet? Iedereen moet duidelijk uitleggen waarom het argument wel of niet overtuigend is.

Tijd: 10 minuten. 

Aan de slag (A2)!

Werk verder aan de weektaak
- Samenvatting van par. 3.3 (inleveren via Opdrachten in Magister).

- Opdracht 20 t/m 27 van par. 3.3 online.

Vragen? Stel ze!

Klaar? Ga verder met de weektaak van een ander vak. 

Aan de slag (O2)!

In tweetallen:

Ruil je alinea met je tweetal en beoordeel elkaars alinea. Vind je het tegenargument en de weerlegging geloofwaardig? Bespreek het met elkaar en verbeter daarna je alinea. 

Tijd: 10 minuten