This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 120 min
Items in this lesson
H4 Economie (Hst. 4)
Korte terugblik vorige week (vraag en aanbod)
Slide 1 - Slide
H3: Vraag en aanbod
Slide 2 - Mind map
Hoofdstuk 3
Vraaglijn: negatief verband
Aanbodlijn: positief verband
Surplus
Marktevenwicht
Substitutiegoederen en complementaire goederen
Verschuiving van of langs een lijn
Slide 3 - Slide
Lesdoelen van dit uur
- Noemen uit welke delen de vraag naar arbeid is samengesteld
- Noemen uit welke delen het aanbod van arbeid is samengesteld
- Uitleggen dat marktevenwicht ontstaat als vraag en aanbod aan elkaar gelijk zijn
- Tekenen van een vraaglijn en een aanbodlijn
- Voorbeelden geven van factoren waardoor de lijnen kunnen verschuiven
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Snap je dit? Aan de slag!
Opdracht 4.4 t/m 4.11 (evt 4.6 en 4.7 overslaan als je dat makkelijk vindt)
Maak een woordenlijst met de volgende begrippen:
aanbod van arbeid, vraag naar arbeid, beroepsbevolking, werkgelegenheid
Ik ga nu stap voor stap 4.7 maken over het berekenen van evenwichtsloon en het tekenen van vraag- en aanbodlijn. Als je er voor kiest om niet mee te doen, ben je stil.
Slide 8 - Slide
Opgave 4.7
Nederlandse chauffeurs: Qa = L - 8 Qv = -L + 16
a. Bereken het evenwichtsloon en de evenwichtshoeveelheid van Nederlandse chauffeurs.
b. Teken in figuur 4.1 de vraaglijn en de aanbodlijn.
Slide 9 - Slide
Opgave 4.7
Nederlandse chauffeurs: Qa = L - 8 Qv = -L + 16
a. Bereken het evenwichtsloon en de evenwichtshoeveelheid van Nederlandse chauffeurs.
Qa = Qv
L - 8 = - L + 16
2 L = 24
L = 12
Invullen in Q. Qa = 12 - 8 = 4 en Qv = -12 + 16 = 4. Dus 4.000 chauffeurs.
b. Teken in figuur 4.1 de vraaglijn en de aanbodlijn.
Slide 10 - Slide
Nederlandse chauffeurs: Qa = L - 8 Qv = -L + 16
Slide 11 - Slide
Aan de slag!
Opdracht 4.4 t/m 4.11 (evt 4.6 en 4.7 overslaan)
Maak een woordenlijst met de volgende begrippen:
aanbod van arbeid, vraag naar arbeid, beroepsbevolking, werkgelegenheid
Als de bel straks gaat, even tijd om te plassen/fles te vullen etc., daarna door met §4.3.
(Opdrachten voor vandaag: 4.4 t/m 4.17 )
Slide 12 - Slide
H4 Economie (Hst. 4)
§4.3 - Vast en flexibel
Slide 13 - Slide
Lesdoelen van dit uur
- Verklaren dat er sprake is van beperkte vrije toetreding en prijsregulering op de arbeidsmarkt
- Uitleggen wat er gebeurt als het feitelijke loon niet gelijk is aan het evenwichtsloon
- Beschrijven waarom de werkelijke situatie op de arbeidsmarkt afwijkt van het theoretische model
- Uitleggen welke gevolgen arbeidsmarktinstituties zoals cao's en minimumloon hebben op loon, contracten, vraag en aanbod van arbeid
- Uitleggen wat voor- en nadelen zijn van flexibiliteit op de arbeidsmarkt
Slide 14 - Slide
volledige mededinging
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Aan de slag!
Opdrachten voor vandaag: 4.4 t/m 4.17, woordenlijst aanbod van arbeid, vraag naar arbeid, beroepsbevolking, werkgelegenheid
4.6 en 4.7 MAG je overslaan.
Dit behoort wel tot de toetsstof, maar is herhaling.
Om half 4 wil ik opdracht 4.8 bespreken.
Slide 19 - Slide
4.8
Qv = -L + 45.000
Qa = 2L - 30.000
Slide 20 - Slide
Aan de slag!
Opdrachten voor vandaag: 4.4 t/m 4.17, woordenlijst aanbod van arbeid, vraag naar arbeid, beroepsbevolking, werkgelegenheid
4.6 en 4.7 MAG je overslaan.
Dit behoort wel tot de toetsstof, maar is herhaling.
Om half 15.55u kort nabespreken
Slide 21 - Slide
Afsluiting
Morgen:
Slide 22 - Slide
In toenemende mate is er op de arbeidsmarkt sprake van flexibele arbeidscontracten. Noem een voordeel en een nadeel voor de werkgever van het werken met flexibele arbeidscontracten.