H5 - Sekten - intro en hoofdstuk 1

Sekten - M&R H5
1 / 15
next
Slide 1: Slide
Mens en religieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 15 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Sekten - M&R H5

Slide 1 - Slide

Startopdracht
Lees het artikel rustig door, in stilte, voor jezelf

Slide 2 - Slide

Bespreken in tweetallen
Wanneer spreken we over een sekte?
- gebruik ook de tekst op bladzijde 4

Wat is het verschil tussen kerk en sekte?
Denk jij dat jij in een sekte zou kunnen belanden? Waarom wel/niet?



Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Categorieën sekten
Categorie 1 : sekten met een religieuze grondslag
  • gerelateerd aan één van de grote wereldgodsdiensten

Categorie 2: sekten met een spirituele grondslag
  • (psycho-)therapeutisch
  • educatief 

Slide 5 - Slide

Kenmerken sekte #1
1. Leider met autoriteit
2. Visie van de leider is de enige juiste
3.Er is sprake van brainwashen om eventuele 
leden te binden aan de groep.
4. Een financiële bijdrage wordt verwacht
5. Loyaliteit aan de sekte is een vereiste. Het leven moet draaien om de sekte

Slide 6 - Slide

Kenmerken sekte #2
6. Sekte heeft volledige controle over het privéleven
7. Groep-specifiek taalgebruik
8. Twijfelen aan de groep, kritiek leveren is rebels en ongewenst. Onvoorwaardelijke gehoorzaamheid wordt gevraagd. 
9. Liegen over de werkelijkheid
10. Verlaten van de groep gaat samen met dreigementen


Slide 7 - Slide

Aan de slag

Maak opdracht 4 en 5


timer
6:00

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Beïnvloedingstactieken
1. Je wordt voorbereid op het hervormen van je denken
2. Middels straf en beloning wordt geprobeerd om controle uit te oefenen
3. Meningen en informatie van anderen verboden
4. Er wordt twijfel gezaaid over jezelf
5. Zelfvertrouwen en perceptie worden ondermijnt
6. Niet-fysieke straffen worden continue gebruikt
7. Strenge straffen volgen wanneer je niet de juiste houding hebt

Slide 10 - Slide

Lees opdracht 6

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Welke herken je?
1. Je wordt voorbereid op het hervormen van je denken
2. Middels straf en beloning wordt geprobeerd om controle uit te oefenen
3. Meningen en informatie van anderen verboden
4. Er wordt twijfel gezaaid over jezelf
5. Zelfvertrouwen en perceptie worden ondermijnt
6. Niet-fysieke straffen worden continue gebruikt
7. Strenge straffen volgen wanneer je niet de juiste houding hebt

Slide 13 - Slide

Lees de tekst op bladzijde 12 tot en met 14


Onderstreep kernzinnen

Beantwoord daarna de vragen van opdracht 7 (p.12)

Slide 14 - Slide

Klaar? Portfolio!

Slide 15 - Slide