Leeratelier 22 maart

• Leeratelier
• MBO
• Studiejaar 1

Leeratelier 22 maart

Programma

• Korte terug blik vorige week
• Stage, Wat was leuk en wat was minder leuk?
• leerdoelen
• Theorie
• Wat vond je van de les?

Lesdoelen

De student kan uitleggen wat de gevolgen zijn van een (on)veilige gezinssituatie

De student kan uitleggen wat er met een opvoedproces bedoeld wordt.

Gezinsproblemen.
Waar denk je aan?

Inhoud

GEZINSPROBLEMEN deel 1

1.  Een (on)veilige thuissituatie

2. Opvoeding(- sproblemen)

Deel 2 (volgende les)

3. Invloed van sociaal maatschappelijke problematiek op gezin

4. Kindermishandeling (meldcode)

(On)veilige thuissituatie

1. Wat is een veilige thuissituatie?
2. Rechten van het kind
3. Onveilige thuissituatie
4. Gevolgen
5. Corona en thuissituatie
6. Hulp bij onveilige thuissituatie

Praatvraag

Veilige thuissituatie

Het kind krijgt/heeft/ leert:

• een ontwikkeling die past bij de leeftijd
  
• een goede verzorging
  
• een veilige omgeving
  
• structuur in zijn leven
  
• respect
  
• geborgenheid en steun van tenminste één volwassene
  
• mensen in je omgeving die je ondersteunen en aanmoedigen
  
• onderwijs
  
• opvoeders die zelf niet al te grote problemen hebben waar ze de kinderen mee belasten
  
• een gezonde seksuele ontwikkeling

In een veilige thuissituatie kan:

• het kind spelen en leren, succes- en faalervaringen opdoen, een werkhouding aanleren.
  
• het kind leren omgaan met emoties, gevoelens uiten, met tegenslag leren omgaan.
  
• het kind zichzelf leren kennen en zelfvertrouwen opbouwen. Zijn ‘identiteit’ ontwikkelen.
  
• het kind positieve relaties met anderen hebben: met ouders en bijvoorbeeld broers en zussen. Vriendschap met leeftijdgenoten en met andere volwassenen opbouwen en empathie ontwikkelen (inleven in een ander)
• het kind zich aanpassen in verschillende situaties, begrijpen wat er van hem verwacht wordt. Leren om respect voor anderen te hebben.
  
• het kind voor zichzelf leren zorgen en problemen op kunnen lossen. Zelf  leren veiligheid en risico’s in te kunnen schatten.

Internationaal Verdrag rechten Kind

“Elk kind heeft recht op liefde, zorg en veiligheid. Elk kind heeft recht op bescherming tegen alle vormen van lichamelijke en geestelijke mishandeling en verwaarlozing zowel in het gezin als daarbuiten.”

Belangrijkste Kinderrechten

recht op onderwijs

recht op eigen geloof en cultuur

recht op een naam en een nationaliteit

recht op een eigen mening

recht op een veilig en gezond leven

recht op bescherming tegen kinderarbeid

recht op bescherming tegen mishandeling en geweld

recht op bescherming bij een oorlog

recht op spelen

recht om op te groeien bij familie

recht op veilig drinkwater

recht op goede gezondheidszorg

recht op zorg bij een handicap

Welke rechten horen bij de rechten van het kind? Kies 2 antwoorden.

1. Recht op voeding, kleding, wonen, spel en ontspanning, onderwijs.
2. Recht op onderdak, een eigen slaapkamer, zelf mogen kiezen wat ze willen eten.
3. Recht op veilig en gezond opgroeien, het altijd krijgen van hun eigen zin.
4. Recht op een naam, bescherming kinderarbeid, opgroeien bij familie, onderwijs, gezond leven.

Thuis voel je je veilig als:

ONVEILIGE THUISSITUATIE

• Als de ouder de zorg - tijdelijk - niet aankan, bijvoorbeeld door ernstige gedragsproblemen van het kind.
  
• Omdat er veel verschillende problemen zijn in het gezin, bijvoorbeeld door schulden, verslaving en ruzies.
  
• Bij psychiatrische problemen van een van de ouders.
  
• Door kindermishandeling.
•  Ontwikkeling kind wordt bedreigd vanwege het ontbreken van gezag, kaders, structuur en geborgenheid

GEVOLGEN ONVEILIG THUIS

Hoger risico op psychische en lichamelijke gezondheidsschade op volwassen leeftijd;

• depressie
• verslavingsproblemen
•  spanningsklachten
• moeite met het aangaan of behouden van relaties 
• moeite met het beheersen van emoties.

HULP BIJ ONVEILIGE THUISSITUATIE

Opvoeden en opvoedingsproblematiek

1. Wat is opvoeding?
2. Een opgevoed kind
3. Als de opvoeding niet goed gaat
4. Opvoedingsproblemen: hulp
   
5. Opvoedingsproblemen en gevolgen

OPVOEDING
(-sproblemen) Waar denk
je aan?

Vandaag: Opvoeden en opvoedingsproblemen.
Wat is opvoeden?

Wat is opvoeding?

Relatie tussen volwassenen en kinderen, thuis en daarbuiten.  Handelen van opvoeder:

• gezag hebben: belonen of straffen, consequent zijn
• voordoen
• uitleggen
• aanmoedigen, uitdagen (durven loslaten)
• reflecteren
• grenzen aangeven, structuur bieden
• normen en waarden bijbrengen
• op weg helpen naar zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en volwassenheid

OPVOEDSTIJLEN? Welke ken je?

Reageer op deze stelling

Een van de onderdelen van opvoeding is het zelfstandig maken van kinderen.

1. juist
2. onjuist

Een van de uitgangspunten van opvoeding is het overdragen van regels en opvattingen.

1. juist
2. onjuist

Een opgevoed kind:

• heeft een eigen identiteit en mening
• neemt verantwoordelijkheid voor zijn eigen gedrag
• gaat respectvol om met anderen en zijn omgeving
• neemt initiatief en gebruikt zijn talenten om een bijdrage te leveren aan de samenleving
• past zich aan zonder zichzelf te verliezen

Het geweten wordt door de opvoeding absoluut niet gevormd

1. juist
2. onjuist

Is gedrag bepaald in de genen of door opvoeding?

1. Genen
2. Opvoeding
3. Beide

Indien het antwoord nee is dan blijf je verplicht voor het planning half uurtje

Persoonlijke vraag: met de info van de vorige dia's, kijk jij dan voor jezelf terug op een geslaagde opvoeding? Waarom wel/niet?

Als de opvoeding niet goed gaat

Opvoeden is een omvangrijke en zeer verantwoordelijke taak.

• Sommige ouders ervaren onzekerheid, stress en spanningen. 
• Soms zijn ouders niet goed voorbereid op het ouderschap.
• Soms hebben ouders te weinig kennis van de ontwikkeling van een kind
• Spanning kan oplopen door ziekte, stoornis of gedragsproblemen van het kind
• Stress door relatieproblemen, financiële zorgen of ontbreken van vangnet 
• Ouders zijn laagbegaafd

Sommige ouders ervaren stress en spanning als het gaat om ouderschap en/of zijn er niet goed op voorbereid. Hoe zou je dit kunnen voorkomen?

Opvoedingsproblemen: hulp

Als de problemen niet meer binnen het gezin zelf opgelost kunnen worden. Er zijn interventies van buitenaf voor nodig:

• CJG Centrum voor Jeugd en Gezin
• Huisarts
• Praktijkondersteuner, psycholoog, maatschappelijk werker of wijkteam. 
• Opvoedpoli

Opvoedingsproblemen en gevolgen

• dwars gedrag tot gedragsproblemen
• grensoverschrijdend gedrag tot criminaliteit
• bang zijn tot fobie
• dipje tot depressie
• plagen tot pesten
• geen zin in school tot school verlaten
• experiment tot drugs-en/of alcoholmisbruik
• seksuele interesse tot seksuele grenzeloosheid
• ongezonde leefstijl tot overgewicht

Waarom vallen opvoedingsproblemen tegenwoordig eerder op?

1. Omdat de gezinnen kleiner zijn en de opvoeding meer open.
2. Omdat de ouders niet meer weten hoe ze met hun kinderen om moeten gaan.
3. Omdat de gezinnen kleiner zijn en de ouders strenger.
4. Omdat kinderen vaker achter een schermpje zitten en minder vaak buiten spelen.

Wat is een voorbeeld van opvoedingsproblemen?

1. regelmatig spijbelen
2. per ongeluk te laat komen
3. een eenmalige ruzie op het schoolplein

De begeleiding en opvoeding van een kind gebeurt eigenlijk alleen thuis.

1. Waar
2. Niet waar

VRAGEN?

Wat vond je van de les?

0100