B1 + B2 + B3: Over taal - les 6

Ga verspreid zitten en pak je pen
1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Ga verspreid zitten en pak je pen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Maak de test
timer
10:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Link

This item has no instructions

Programma
- Woordenschattest
- Leerdoelen
- Herhalen afspraken
- Extra opdrachten voor de toets

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Afspraken
  • Kom op tijd in de les.
  • Na binnenkomst ga je zitten, pak je je spullen en zet je je tas op de grond. 
  • Praat ik, dan zijn jullie stil. 
  • Vragen? Steek je hand op. 
  • Tijdens de instructie doe je actief mee en maak je aantekeningen.  
  • Huiswerk = huis + werk!
  • Je stopt pas wanneer ik zeg dat de les voorbij is.
  • Eind van de les schuif je je stoel aan of zet je deze op tafel. 
  • Alle algemene schoolregels gelden ook tijdens mijn les. 
  • Is er iets, meld het aan het begin van de les.




Slide 5 - Slide

Wat vinden jullie prettig? Wat hebben jullie nodig?
Wat vinden jullie vervelend?


Voorbereiden toets lesstof blok 2
Leid van de onderstaande vier werkwoorden een bijvoeglijk naamwoord af en verwerk dit betekenisvol in een zin.
1. beschikken
2. exploderen
3. creëren
4. breken

Betekenisvol = met een duidelijke, maar niet uitgesproken betekenis.



Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeldzinnen met een 
bijvoeglijk naamwoord

1. De beschikbare tijd was te kort om de klus uit te voeren. 
2. Het is verboden om explosieve stoffen dichtbij een woonwijk op te slaan. 
3. De creatieve leerling maakt al haar kleding zelf. 
4. De gebroken ruit kan pas volgende week gerepareerd worden. 



Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld toetsvraag
Schrijf een tekst van maximaal 30 woorden waarin je de onderstaande twee woorden betekenisvol gebruikt. De vorm mag je aanpassen, zodat het woord beter in de zin past.

seismisch - afweging




Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld toetsvraag 
Schrijf een tekst van maximaal 30 woorden waarin je de onderstaande twee woorden betekenisvol gebruikt. De vorm mag je aanpassen, zodat het woord beter in de zin past.

seismisch - afweging

Uit seismisch onderzoek blijkt dat nieuwe gasboringen leiden tot een verhoogd risico op aardbevingen. De regering moet nu de afweging maken of zij toch doorgaat met de geplande gasboringen. 



Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Maandag toets Over taal - blok 1, 2 en 3
- Les met alle info volgt vandaag in Magister

- Leer de woorden van opdracht 1 (blok 1, 2 en 3)
- Zorg ervoor dat je de betekenis van de werkwoorden van opdracht 2 (blok 1 en 2) kent
- Ken het verschil tussen een werkwoord, een zelfstandig naamwoord en een bijvoeglijk naamwoord

- Les met alle info volgt vandaag in Magister

- Deze toets wordt niet online gemaakt

- Neem een leesboek mee voor na de toets





Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Einde les

Slide 11 - Slide

This item has no instructions