Ik kan binnen drie maanden drie verschillende didactische werkvormen toepassen die aansluiten bij de leerdoelen. Het toepassen van een didactische werkvorm draagt bij een rijke leeromgeving waarin de leerlingen actief leren door het prikkelen van de autonome motivatie van de studenten. (Vansteenkiste, Sierens, Soenens & Lens, 2007).