Spelling vwo2 3.5 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Spelling hfst 3 - les 1

Pak een leesboek en start met lezen 

Instructie spelling

Aan het werk 

Spelling les 1 -hfst 3

Doel van de les:

Je kunt voltooide deelwoorden op de juiste manier schrijven. 

Je kunt de regel van 't Kofschip toepassen. 

Je weet wat een tegenwoordig deelwoord is. 

Je kunt het tegenwoordig deelwoord op de goede manier gebruiken in een zin. 

Theorie

Een tegenwoordig deelwoord geeft aan dat de handeling nog bezig is.

Wordt gevormd door infinitief (hele werkwoord) + D

Gamend kwam ik het lokaal binnen.

Gapend kwam ik het lokaal binnen. 

Luisterend naar de uitleg, keek ik naar buiten

Aan de slag

Maak eerst de instapopdracht. Het liefst op de laptop. 

 0-3 fouten - Blauwe route

3-6 fouten - Oranje route

meer dan 6 fouten - Groene route 

Route 1

Route 1: Maken opdracht 4, spelling hfst 3

Klaar?

Test jezelf / Versterk jezelf 

Maken de opdrachten van morgen

Lezen in je leesboek 

Route 2

Maken opdracht 4 F,G,H,I. , spelling hfst 3. 

Eén onderzoeksopdracht (zie 2 slides verder)

Klaar? 

Test Jezelf / Versterk jezelf 

Maken de opdrachten van morgen

Lezen in je leesboek 

Route 3

Drie onderzoeksopdrachten (zie volgende slide)

Test Jezelf 

Klaar?

Maken de opdrachten van morgen

Lezen in je leesboek  

ONDERZOEKSOPDRACHT 1 - Het Groene of het Witte boekje?

a De officiële spelling van het Nederlands is opgenomen in het Groene Boekje. Op de laatste versie van het Groene Boekje kwam veel protest: schrijf spinnewiel, maar spinnenweb. Het Genootschap Onze Taal lanceerde een alternatieve spelling: Het Witte Boekje. Zoek uit wat het grootste verschil is.

b Kunnen we beter het Groene of het Witte Boekje aanhouden? Geef twee argumenten voor je mening.

ONDERZOEKSOPDRACHT 2 - Het tegenwoordig deelwoord in andere talen.

A Wijs in onderstaande zinnen het tegenwoordig deelwoord aan.

 1 J’ai vu des gens tremblant d’émotion.

 2 He is working in the garden.

b In welke van de beide zinnen wordt het tegenwoordig

 deelwoord op dezelfde manier gebruikt als in het Nederlands?

ONDERZOEKSOPDRACHT 3 - Al doende leert men, ziende blind zijn. 

a Bekijk de voorbeelden in de opdrachtregel. Vind je het logisch dat er een –e achter het tegenwoordig deelwoord wordt gebruikt? Leg uit waarom wel of niet.

ONDERZOEKSOPDRACHT 4 - Bakken – bakte – gebakken

a Leg uit dat het voltooid deelwoord van bakken niet volgens de regels gevormd wordt. Gebruik in je antwoord de term zwak en onregelmatig.

b Geef nog twee voorbeelden van werkwoorden zoals bakken.

Maak een zin met een voltooid deelwoord. Begin de zin met een hoofdletter, eindig met een punt.

Maak een zin met een tegenwoordig deelwoord. Begin de zin met een hoofdletter, eindig met een punt.

Dit vind ik nog een lastig werkwoord om te vervoegen.