Evalueren

Evalueren
1 / 24
next
Slide 1: Slide
NT2MBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Evalueren

Slide 1 - Slide

TOS

Slide 2 - Slide


Wat is TOS?
A
Taalontwikkelings- stoornis
B
Een journaal
C
Leerstoornis
D
Tweetaligonderwijs

Slide 3 - Quiz

Waar hebben kinderen met TOS moeite mee?

Slide 4 - Open question

Dyslexie

Slide 5 - Slide


Welke is goed gespeld
A
Dyslectie
B
Dislexie
C
Dyslextie
D
Dyslexie

Slide 6 - Quiz

Dyslexie is.....?
A
Moeite met spelling en taal
B
Moeite met rekenen
C
Moeite met gymmen
D
Moeie met eten

Slide 7 - Quiz


Wat is een ander woord voor dyslexie?
A
Woorddoof
B
Wazigheid
C
Woordblind
D
Er is geen woord voor

Slide 8 - Quiz

Wat is ''hyperlexie''?

Slide 9 - Open question

Dyscaculie

Slide 10 - Slide


Wat is dyscaculie?
A
Rekenprobleem
B
Moeite met schrijven van letters
C
Taalprobleem
D
Rekenen

Slide 11 - Quiz

Wat is het IQ van een hoogbegaafd kind?
A
100
B
130
C
120
D
140

Slide 12 - Quiz

Welke hoort niet in het rijtje van hoogbegaafdheid?
A
Verrijken
B
Indikken
C
Versnellen
D
Verslomen

Slide 13 - Quiz


wat is differientiatie?
A
Hoe kinderen met ouders omgaan
B
De manier hoe leraren met (verschillende) kinderen omgaan
C
De manier hoe kinderen met de leraren omgaan
D
Hoe wij met elkaar omgaan

Slide 14 - Quiz

Differentiëren, welke hoort niet in het rijtje thuis?
A
Macroniveau
B
Microniveau
C
Mesoniveau
D
Leeftijdniveau

Slide 15 - Quiz

wat is een ''carrouselmethode''?

Slide 16 - Open question

Differentiëren

Slide 17 - Slide

NT2

Slide 18 - Slide

Wat is ''NT2''?
A
Tweetaligheid in het (basis)onderwijs
B
Compeseren van taal en leerachterstanden
C
Drietaligheid in het (basis)onderwijs
D
Geen Nederlands kunnen

Slide 19 - Quiz


Wat is een goed hulpmiddel?
A
Woordenboek
B
Films kijken
C
VVE-progamma
D
Google translate

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Slide

Noem een probleem voor
een ''NT2'' leering

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Slide

Einde

Slide 24 - Slide